关于科学语言教案的内容

• [教案]大班科学公开课教案《大自然的语言》

  认知目标：知道同一时间不同地方的气温不一样，初步认识热带、温带、寒带。2.能力目标：能用连线的方法比较两个事物的直线距离。

• [教案]幼儿园大班科学公开课教案《大自然的语言》

  《大自然的语言》是幼儿园大班科学活动教案，大自然千变万幻，通过活动让幼儿初步探讨同一时间不同地方温度差异的原因，操作探索同一时间不同地方温度差异的原因。完整教案见下方欢迎大家阅读，更多幼儿园优秀公开课...

• [教案]幼儿园中班科学语言教案《种子旅行记》

  引导幼儿了解种子除了利用风力传播，还有利用人或动物来传播，利用弹力来传播，利用水力来传播等不同方法，激发幼儿探索的兴趣，体验活动的乐趣。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。

• [教案]幼儿园大班语言教案《科学家的故事》

  在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。欢迎关注幼师OK网，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

• [教案]幼儿园小班科学语言优秀教案《我的小小手》含设计意图总结

  《我的小小手》涉及了小班科学和语言领域，“手”是我们身体的重要组成部分，也是孩子们最为熟悉的身体朋友，通过游戏、拟人化的形式帮助幼儿区分、熟记五指名称，了解小手的外形特征。教案怎么写？往下免费阅读

• [教案]幼儿园小班科学｜语言教案｜春雨中的小动物

  让幼儿初步了解下春雨时小动物的不同活动；能够根据小动物身体的大小为它们选择合适的雨伞；欣赏儿歌，感受下春雨的快乐。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：风在哪里

  欣赏散文，理解风带给自然的不同变化，感受风的灵动之趣；尝试有情感，有节奏地朗诵散文诗，能根据句式结构大胆创编。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：护水小卫士

  了解水污染的原因和危害；能读懂图画，能用语言描述画面内容。

• [教案]幼儿园中班科学｜语言教案：黄牛和水牛

  比较黄牛和水牛的外形特征；感知黄牛和水牛与人们生活的关系。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：假如没有桥

  了解桥的用途；会用语言表达桥与人们生活、工作的关系。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：立交桥

  了解立交桥的外型特征，知道其功能；欣赏儿歌，感受儿歌的韵律美；尝试利用曲线和交错技能建构立交桥。

• [教案]幼儿园小班科学｜语言教案：马路上车儿多

  认识一些常见车辆，知道车的名称；能用简单的词语描述车的外观。

• [教案]幼儿园小班科学｜语言教案：能干的小手

  感知手的功能；体验动手操作的乐趣。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：水是个宝

  此活动让幼儿知道水在日常生活、生产以及在其他地方中的用途，尝试把水的用途编进儿歌里，以此把水的用途表达出来。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：水中的月亮

  此活动让幼儿理解水会倒映影像；幼儿朝水盆里做出各种表情和动作，通过观察水中倒影，得出水就像一面镜子，我们做的表情和动作都可以倒映在水里，让幼儿更加理解故事内容。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：我爱四季

  幼儿在排序组图“四季的树”中，能够感知四季的顺序和特征，在观看故事视频《四季电话》时能够理解四季各有特点，并无优劣之分，最后在与老师的讨论中，理解四季的轮回不是重复过去，而是新的开始。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：我们的祖国真大

  幼儿通过观察图片“中国地图”，从中了解中国的南北区域，结合组图“南北大不同”，了解中国南北气候的差异，理解诗歌，感知祖国的广阔，并学会有感情地歌唱《我们的祖国真大》。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：象鼻子桥

  幼师与幼儿谈论象鼻子桥的话题，引出《象鼻子桥》的故事，通过了解故事内容，让幼儿懂得同伴之间要互相帮助，自己能做的事情要自己做，能够大胆猜测故事结尾，进一步理解小动物为什么要造一座桥？通过观看“石拱桥”...

• [教案]幼儿园中班科学｜语言教案：小草的本领

  幼儿联系已有经验说说对小草的认识，根据老师出示的组图“小草的本领”，了解小草的本领及作用，在倾听故事音频及观看图片《小草的本领》中，进一步地理解故事内容，懂得我们不能只看外表，要去发现别人的优点。

• [教案]幼儿园中班科学｜语言教案：小狗的本领

  幼儿观看图片“可爱的小狗”，能说说狗的外形特征和习性，结合故事音频及图片《小狗和小猫》，让幼儿了解小狗嗅觉灵敏的本领，最后根据老师出示组图“不同的狗”，让幼儿进一步了解狗的本领，并懂得爱护它们。

• [教案]幼儿园小班科学｜语言教案：小火车

  幼儿观看图片“火车”以及听音效“火车鸣笛声”，与老师讨论有关火车的话题，通过听儿歌音频及观看图片《小火车》，让幼儿学会观察画面并欣赏儿歌，尝试学唱儿歌，会使用简单的动作表演儿歌内容，最后体验玩游戏“小...

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：小蜗牛过四季

  幼儿在与老师交谈中，回顾已有经验说说四季的主要特征，结合故事音频及图片《小蜗牛过四季》，进一步感受故事中四季的典型特征，在完整欣赏完歌曲后，让幼儿了解四季的轮回顺序，最后组织幼儿表演故事，能用语言复述...

• [教案]幼儿园小班科学｜语言教案：雪花飘飘

  幼儿通过观看图片“冬日雪景”，讨论画面内容，知道冬天有些地方会下雪，有些地方不会下雪，结合课件内容，幼儿能根据画面细节寻找答案，在欣赏故事音频及图片《雪花》过程中，了解雪的特征并感受故事情节的有趣，最...

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：寻找世界的尽头

  通过师幼谈话，让幼儿分享自己的旅行经历，结合故事音频及图片《寻找世界的尽头》，让幼儿欣赏并理解故事内容，最后，幼儿在完整观看故事视频《寻找世界的尽头》中，进一步理解世界没有尽头。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：牙齿咔咔咔

  幼儿观看组图“谁的牙齿”，能够大胆猜测并发现动物的牙齿形状各不相同，结合组图“动物的牙齿”，发现动物牙齿形状与其功能的关系，最后根据儿歌音频及图片《动物的牙齿》，让幼儿试着仿编儿歌。

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：与众不同的我

  幼儿通过观察某个人的外貌，并和其他人做对比，并·思考老师提的问题，通过仔细观察图片，幼儿能从中找出双胞胎的不同之处，结合图片内容让幼儿交流讨论，并从中了解自己更多的特点，知道自己是与众不同的，每一个人...

• [教案]幼儿园大班科学｜语言教案：噪音的危害

  幼儿观看故事音频及图片《它们为什么生病》，从中了解噪音给动物们带来的危害，接着，让幼儿讨论噪音的危害及如何减少噪音，知道减少噪音的简单方法，能够简单设计防噪音标志，最后，让幼儿观看组图“防噪音标志图”...

• [教案]幼儿园中班科学｜语言教案：种子旅行记

  通过师幼谈话，让幼儿了解旅行，喜欢旅行，再结合图片讲述故事《春天的旅行》，让幼儿对种子旅行产生兴趣，最后，幼儿根据老师出示的图片，能够从中了解更多种子传播的不同方法。

• [教案]幼儿园中班语言教案《家（科学认读）》

  认读汉字枯燥乏味，怎样让幼儿爱上认读呢？幼师ok网小编为大家整理的中班语言活动家的教案范文，一起来学习吧。在活动中幼儿学会朗诵诗歌，理解诗歌的语言与画面，学会认读汉字，幼儿愿意参与科学认读活动，体验活动...

• [教案]幼儿园科学活动《小威向前冲》大班语言教案

  《小威向前冲》是一本有关性教育的经典绘本，活动中引导幼儿理解绘本内容，了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。能大胆说出自己与亲人长得像的地方以及和别人不一样的地方，了解自己的独特。