大班科学教案

幼儿园大班综合活动《小花苗》含设计意图

《小花苗》本次活动渗透了语言、科学、社会和艺术四个领域，让幼儿了解种植植物的方法及注意事项，通过亲子种植小花苗，感受种植活动的乐趣及劳动的快乐。我们该怎么去写教案呢？下面是幼师OK网小唐老师为大家收集的幼儿园大班综合教案.

幼儿园大班科学活动《漂浮的花朵》教学设计及反思

科学世界是丰富多彩的，孩子天真活泼，对周围世界充满着强烈的好奇心和探知欲。在活动中让孩子自己动手做实验，亲身感受科学的神奇，让孩子们在玩耍中增长科学知识，同时锻炼孩子的动手能力以及培养对科学的兴趣。欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班科学活动《沉与浮》教学设计、反思及说课稿

下面是幼师ok网小编为大家推荐的大班科学活动沉与浮的教案范文，供大家借鉴与参考。让幼儿带着任务探索，如怎样使浮的东西沉下去，使沉的东西浮上来，可以提高幼儿探索的积极性，也有利于幼儿思维能力的发展。乐意参加探索沉与浮的小实验，初步形成对科学活动的兴趣。

【幼儿园优秀教案大全】大班科学活动：谁动了我的奶酪

“谁动了我的奶酪”，这是一堂逻辑推理活动。幼儿通过观察记录三种动物脚印的方向，重叠情况，逐步推测谁靠近了柜子，谁有可能偷走奶酪。在侦破案件的过程中培养幼儿仔细观察，认真严谨的学习品质。

【幼儿园优秀教案大全】大班科学：友谊的滑轮畅想曲

大班的幼儿乐于探索物体和材料，能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同，能通过简单的调查收集信息，并能用图画或其他符号进行记录，即幼儿能够在教师的引导下开展项目式学习活动。

【幼儿园优秀教案大全】大班科学：我是小小魔术师

通过变魔术的形式引导孩子们亲自尝试感受去发现三原色的秘密，并大胆尝试。来感知两种不同的颜色混合后发生的变化，让他们对颜色的变化在视觉上有直接的感官，最后用画纸来进行蘸染画。欢迎大家参考完整大班科学教案《我是小小魔术师》

【幼儿园优秀教案】大班科学活动：自制鲜果气泡水

生活当中充满着神奇有趣的科学现象，就像孩子们经常会到街上的买气泡水。很多孩子就会问：“这个气泡水是怎么做成的？本站收录大量原创幼儿园五大领域大班中班小班优秀教学设计，本课详细教案如下

【幼儿园优秀教案大全】大班科学领域：纸杯力量大

纸杯是日常生活中常见的物品,用来喝水、而且很轻，通过自己实际操作和亲身体验,进行纸杯承重的探究活动,“纸杯力量大”比较符合课程游戏化的原则,通过科学探究游戏的暗示，欢迎大家参考完整教案《纸杯力量大》

【幼儿园优秀教案】大班主题科学活动：探索胎生与卵生

让孩子对动物的生殖方式有一定的了解，为什么鸡妈妈生出来的鸡宝宝一开始和妈妈长的不一样？还有鸡蛋里面为什么会钻出小鸡？为什么小狗和他妈妈就一个样？本节课适合大班主题科学领域，教案要怎么写？欢迎大家参考完整教案《探索胎生与卵生》

【幼儿园优秀教案】大班科学活动：颜色分身术

本节课《颜色分身术》，从蚂蚁的烦恼导入，引导孩子发现黑色的秘密，从而对颜色分身这一现象产生兴趣，一步步去探索发现颜色的秘密，共同探索奇妙的色彩世界。初步感知除三原色外其余颜色会分解的现象。下面是幼师OK网小编给大家整理的优秀教案，快来看看吧

幼儿园优秀教案大班科学：黄豆变变变

在幼儿园饮食搭配中，我们常常为孩子们准备营养丰富的饮品，比如：豆浆、牛奶……经常我们会听见孩子们在一起讨论“豆浆是怎么来的”“豆浆里面有好多好多对身体有用的营养”。下面是幼师OK网小编给大家整理的《黄豆变变变》优秀教案，快来看看吧

幼儿园优秀教案大班社会科学《好玩的空气》含反思

这节自然主题教育活动《好玩的空气》，让幼儿通过活动感知空气的特性，通过动手动脑操作实验激发幼儿的探索欲望，培养幼儿从小就有保护环境的意识。知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着，本课详细教案如下

幼儿园优秀教案大班综合《安的种子》

在这个活动中，特别的运用绘本来代替传统以为的科学活动，从这个淡淡的故事中了解到种子植物都是需要按规律生长的，细致地观察画面中本、静、安种花的状态并对三个小和尚进行模仿表演，下面是幼师OK网小编给大家整理的大班综合优秀教案《安的种子》，快来看看吧

幼儿园优秀教案大班科学《购物高手》教案大全

《购物高手》适合大班主题科学活动，在角色游戏中，我发现小朋友在玩“买卖游戏”时，总会清点不同面值的“钱币”并凑数买东西，少则三、五元，多则十来元。他们慢条斯理、聚精会神地数着，其中包含的教育契机不言自明。下面是幼师OK网小编给大家整理的优秀教案大班科学，快来看看吧

【原创优秀教案】大班科学《邋遢小熊大变样》关于垃圾分类环保主题教案

保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务，生活无忧,社会环保意识淡泊，经常做出乱摘花草，乱扔垃圾等行为，这些看似毫不在意的事情，却给我们敲响了警钟，我从“垃圾分类”这一方面重点入手，以垃圾分类为主线，设计了活动《保护我们的环境》。

幼儿园教案大班语言科学《蔬菜哪里可以吃》含总结

故事涵盖了语言、科学、社会、健康等领域极其丰富的教育内涵，《狐狸种菜》是一个幽默有趣又极富教育价值和意义的故事。好吃懒做的狐狸不愿意干活还想不劳而获占便宜，结果被勤劳聪明的兔子捉弄，什么也没有得到。故事中的角色“狐狸”和“兔子”是幼儿非常熟悉的，内容也与幼儿的生活有关，幼儿非常喜欢也易于理解。