教育探索论文
幼儿园获奖活动论文《陶行知创新教育观下关于幼儿课程游戏化的实践探索》
引导幼儿充分激活自身的能动性和积极性，通过游戏感悟不同事物声音的美好与不同，激发出幼儿的创新能力，培养幼儿发现美和感悟美的能力。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
幼儿园获奖活动论文《幼儿教师职后培训模式的探究》
激发教师主动参与实践任务的综合培训形式，倡导教师主动分享自己的已有经验，敢提问、敢质疑、敢研讨、敢实践，让专家与学员、学员与学员、学员与本地教师在民主、平等、热烈的研讨氛围中碰撞出智慧的火花。希望本篇教案对您有帮助！
幼儿园获奖活动论文《浅谈绘本在幼儿园数学教学中的有效运用》
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。
幼儿园获奖活动论文《浅谈幼儿品德教育的实施》
爱是使幼儿身心健全发展的重要条件和必要的环境因素，培养幼儿爱的情感、形成必要的社会行为规范、学习人际交往技能的能力，感受祖国的美好，激发起热爱祖国的真切情感。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！
幼儿园获奖活动论文《奖 励 机 制 对 孩 子 们 的 影 响 ——“评语小红花”带来的思索》
通过家长与老师共同的观察对孩子有更全面的认识，尽量多对孩子们进行精神奖励与口头奖励，通过变幻纷呈的精神奖励方式，激发孩子们的内在动机，让他们能够自觉自主的活动，促进孩子们的全面发展。希望本篇教案对您有帮助！
幼儿园获奖活动论文《幼儿园新手教师组织活动常见问题及对策》
引导幼儿学习内容，观察幼儿，及时捕捉幼儿的兴趣点所在，从幼儿感兴趣的事物中生成教育活动的内容和材料，通过提问使幼儿的思维得到充分的发展。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
幼儿园获奖活动论文《浅谈家庭因素及幼师心理健康对幼儿心理的影响》
为孩子树立良好的榜样，以自己乐观积极的态度去感染孩子，游戏有利于促进幼儿心理健康发展，帮助幼儿在愉快、轻松地生活和学习环境中健康的成长。请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。
幼儿园获奖活动论文《如何在幼儿园环境创设中渗透新疆民族文化教育》
让幼儿了解民族文化知识、传统特色、风俗习惯等，培养幼儿“爱祖国、爱家乡”的情感，增强民族和谐意识，欣赏民族艺术品，扩大知识面，开阔眼界，提高观察力和审美力。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。
幼儿园获奖活动论文《当前幼儿园区域活动中存在的问题及解决策略》
根据幼儿的发展特点进行区域材料的投放，鼓励幼儿发挥自己的兴趣特长，让幼儿在活动中大胆想象、主动探索，促进幼儿语言交际和动手能力的提升。欢迎关注幼师OK网，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
幼儿园获奖活动论文《浅谈如何培养幼儿自信心》
引导幼儿做力所能及的事情，培养幼儿独立生活的能力，鼓励幼儿大胆尝试，获取经验，从亲身体验中逐步认识自己，帮助幼儿获得成功的体验，提高幼儿的实践操作能力和人际交往能力。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
幼儿园获奖活动方案论文《浅析绘画活动中幼儿积极情感体验的获得》
给幼儿提供丰富的、充满童趣的物质环境与和谐的心理环境，引导幼儿亲自观察、体验、认识事物、去绘画、并让幼儿去接触更多的文艺美术作品，鼓励幼儿画出心中的画，促进幼儿个性的发展。希望本篇教案对您有帮助！
幼儿园获奖活动方案论文《区域环境创设------游戏性缺失及其出路》
让幼儿在自由宽松的学习环境中，能按自己的兴趣、意愿和能力选择活动内容，体验快乐和成功，激发幼儿对周围环境的兴趣，鼓励幼儿积极主动的学习、积极实践、探索和发现。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
幼儿园教研幼儿生活-多久以后才不必再陪幼儿做智能提升
每个孩子都是发展中的个体，处于不断发展的人，那培养幼儿的各方面能力便是我们教育中所要追求的目标，家长对此也有一份困扰，不知道该如何培养幼儿，下面是小编整理的一篇教育探索，关于多久以后才不必再陪幼儿做智能提升，希望能够解答您心中的疑惑，完整内容请往下阅读。
课题研究计划《幼儿早期阅读能力的培养》
这是小编精心为大家整理的大班幼儿早期阅读能力的培养课题研究计划，主要是激发幼儿阅读的兴趣，培养幼儿早期阅读的能力，充分运用现代化的阅读资源，让幼儿学会阅读，本站不定时更新幼教资源，有公开课，课件，教案，环创等，适合新手老师，一线老师，园长。
幼儿园教研幼儿生活-对幼儿园活动区
幼教观念的不断变革，体现着幼教事业的持续前进，但是在幼儿教师施教过程中，也会产生很多的疑惑，下面对教师的一些疑惑进行分析与阐述，尤其是幼儿的活动区，活动区是具有幼儿特点，获取知识经验，以提供合适的活动区域，应该发挥活动区的最大价值。完整内容请往下阅读。
幼儿园教研幼儿生活-对幼儿游戏规则的探讨
规则游戏对于幼儿的社会性发展，具有独特的价值与功能，而幼儿的游戏虽然看似随意，但其实也有一定的规则性，其中包含隐形规则和显性规则，游戏在时间和空间上又总表现为高度的“秩序感”，而“世界的规则”是指客观事物及人类社会发生发展的规律，完整内容请往下阅读。
幼儿园教研幼儿生活-对一个不善交往幼儿转化的尝试
班级新来了一位小朋友，思维活跃，学习兴趣高，但是不爱语言表达和与同伴交往，为了改变她的不善交往的性格，对其进行了观察与分析，并采取了有效措施，首先与小朋友建立良好亲密的师生关系，给她有母亲在身边的感觉，使她逐步适应幼儿园的日常生活。以下是完整内容，请各位教师查看。
幼儿园教研幼儿生活-对小班多胞胎幼儿的教育探索
如果说多胞胎是我们班的一道亮丽的风景，那么三胞胎姐弟则更是风景中的亮点，每天早上入园都一起哭，难以控制，为了让他们尽快适应幼儿园生活，对他们进行了观察与分析，并采取了有效措施，让双胞胎中的每个孩子都独立发展，让他们分别拥有自己的生活。以下是完整内容，请各位教师查看。
幼儿园教研幼儿生活-对我班多胞胎幼儿的教育探索
小班的小朋友来园近一个月了，大部分幼儿已经是一个了幼儿园的生活，班级有一对多胞胎，他们我行我素，习惯不是很好，为培养他们的良好行为习惯进行了教育探索，在其中得到总结首先，要和家长沟通，共同实施计划，其次，有效利用多胞胎中角色分工。完整内容请往下阅读。
幼儿园教研幼儿生活-动说结合优化语言教学方式
幼儿的年龄特点就是喜欢游戏，将语言活动与操作活动有机地结合起来，能够提高幼儿学习语言的兴趣，通过一系列的教研，在操作活动中可以设计一些与学习内容相关的小图片，通过练习使幼儿加深理解语言教育中的有关内容等。完整内容请往下阅读。
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