2、教师讲故事:《小花籽找快乐》前半部分,提问:“小花籽想要寻找快乐,它在路上遇到了谁?”“是怎样询问的?它们是怎么回答的?”“太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么快乐?”
4、教师讲述后半部分,提问:小花籽找到快乐了吗,它是怎么找到快乐的?
5、完整的讲述故事,总结:帮助别人,为别人做好事,别人喜欢,自己也快乐。
2、教师讲故事:《小花籽找快乐》前半部分,提问:“小花籽想要寻找快乐,它在路上遇到了谁?”“是怎样询问的?它们是怎么回答的?”“太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么快乐?”
4、教师讲述后半部分,提问:小花籽找到快乐了吗,它是怎么找到快乐的?
5、完整的讲述故事,总结:帮助别人,为别人做好事,别人喜欢,自己也快乐。