一、 教学目标:
1、激发孩子对写毛笔字的兴趣,初步尝试写字姿势和握笔方法。
2、初步学习书写笔画:点、横、竖、撇、横折。
二、教具准备:
纸、墨、毛笔
三、教学过程:
1、组织教学活动,稳定孩子的情绪,提高学习兴趣,巡视用具摆放位置。
2、故事导入:“小小书法家”,教师出示坐姿挂图,让孩子观察并讨论说说。
3、老师边写边讲解各个笔画书写的要点:
点:起笔如飞机着地,向右下稍顿提笔。
横:起笔似短点,运笔用手腕,稍顿提笔。
悬针竖:起笔稍顿,行笔轻快,竖收笔要尖。
平撇:起笔稍顿,边行边提,出锋迅速。
横折:起笔停顿出动作点,稍微往右上方倾斜着写,折笔起笔也同样停顿点明显。汉字书写教学:
4、幼儿练习,教师巡回指导。
5、老师总结本节课练习情况。