幼儿园小班英语公开课教案《早上好》

礼仪是小朋友必须要学习和掌握的活动,做一个有礼貌的小朋友是我们教育的目标,早上入园时见到老师和小朋友都要问好,通过本次活动引导幼儿学习多种打招呼的方式,在游戏中感受英语活动的有趣。欢迎幼师们参考完整教案!

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一、活动内容:Morning. Good morning

二、活动目标:掌握Morning、Good morning的读音,能正确运用 Good morning.三、活动准备:太阳教具一个、动物图片若干、小红花、小五星、美人痣若干。

四、活动过程

1、打招呼:

T:Hello!Hello!I'm your teacher,Mrs wang.

2、导入新课:

T:(老师手托太阳教具缓缓移至头顶)小朋友们,太阳刚刚升起的时侯是什么时侯啊?

C:早晨

T:Morning(范读)

C:Morning(试读)

(重复三遍)

T:每天这个时侯,我们来到幼儿园时见到老师和门卫叔叔要怎么问好呀?

C:早上好!

T:对,我们今天已经开始学英语了,在以后再见到老师和门卫叔叔要怎么问好呀?

C:早上好!

T:对,我们今天已经开始学英语了,在以后再见到老师和门卫叔叔的时侯就要对他们说:Good morning.

3、正音:

T:Good morning!

C:Good morning!

T:Good morning→Good morning↓

C:Good morning→Good morning↓

(重复三四次)

4、练习:

T:当别人对你问好说Good morning时,我们不能没有礼貌呀?对不对?

T:我们应怎么回答?(眨眼做疑问状)(老师举手向小朋友打招呼)

C:Good morning(小朋友摹仿老师举手打招呼)

T:Good morning(老师分表情、声调高低等重复几次)

T:(老师拿小狗的图片到一个幼儿面前)

小狗见了你对你说Good morning,你应怎么回答呀?(眨眼做疑问状)

C:Good morning.

T:OK.Very good.

(以此类推,每个小朋友对话问好)

(可换小猫、小兔、小熊等动物图进行)

T:One、two、three.Good!你们真棒!

T:我们一起玩游戏(拍肩膀练句子游戏),好不好?

C:好!“拍肩膀、练句子”游戏

T: one、two、three…(抽6-7个小朋友,让他们排成一队)

游戏规则:

最后一个小朋友拍一下前一个小朋友的肩膀,说Goodmorning,前一个小朋友转过头回答:Good morni-ng,然后这个小朋友转过来拍他前面小朋友的肩膀说Good morning,以此类推直到最前面的小朋友对他后面的小朋友说Good morning,再对老师说Goodmorning为止。

T:Do you know?(明白吗?)

C:明白(或点头)

T:Are you ready?(准备好了吗?准备好说Yes,没准备就说No)

C:Yes.

T:(游戏开始)one.two.begin.

T:(游戏中不断纠正读音,游戏结束说very good)老师一个人给你们一个礼物,把美人痣给小朋友粘到脸上说:你该给老师说什么话呢?(引导小朋友说谢谢)你是不是该给老师说谢谢呀?说Thank you!

C:Thank you!(然后回到座位上)

(再抽一组,进行此游戏)

“白雪公主和七个小矮人的游戏”

T:You!(指一个小姑娘)Come here!(招手让她过来)你扮白雪公主。

T:One、two、three…(抽7个小男孩)你们扮小矮人。早上起床以后,每个人小矮人都要去给白雪公主打招呼,说:Good morning,白雪公主给每个小矮人回答:Good morning.

T:Do you know?(明白吗?)

C:Yes.

T:One、two.Begin!

小矮人:Good morning

白雪公主:Good morning

(依次让其余的小矮人都走到白雪公主面前打招呼,并做不同的表情和动作)

T:(游戏结束后)Very very good!(竖大拇指)老师给你们的小礼物是小五星,This is for you!

(给小朋友贴在衣服上)你该给老师说什么?

C:谢谢!

T:Oh,说Thank you!

C:Thank you!

T:Very good,go back to you seat(回到你的座位上)

(以此给每个参加表演的小朋友发一个小五星)

T:老师还有好多好多小礼物呢?(出示小红花)谁来Put up your hands?

C:我!(举手)

T:老师抽了3-4个人,让他扮门卫、老师、园长等,其余小朋友给他们逐个打招呼Good morning,他们给小朋友回答Good morning.

T:Very good,This is for you?(把小红花给小朋友贴在衣服上)

C:Thank you!

T:How Clever!go back to your seat。

T:以后早晨见面时怎么打招呼啊?

C:Good Morning!

T:Oh,The time is up(时间到了,该和老师说再见了!)Bye-Bye!

C:Bye-Bye!

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