幼儿园大班语言公开课教案《爷爷一定有办法》

《爷爷一定有办法》是一个经典的幼儿绘本,讲述了一个小朋友的毯子变小了,但每次爷爷都能够帮他解决问题,通过本次活动了解故事内容,感受图画书的魅力,并感受长辈的慈爱和智慧。完整内容请往下阅读。幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案,公开课课件,说课稿,计划总结等,欢迎收藏!

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教学目标:

1、阅读图画书,了解故事内容,感受图画书的魅力

2、通过阅读,感受长辈的慈爱和智慧 

教学过程

一、导入1

 1、  用一两句话来形容你的爷爷或者外公

2、  引入主题

二、讲述

1、  观察封面,你想知道些什么?

2、  观察环衬,想想这一片蓝色的是什么呢?

3、  简单介绍作者

4、  师简单介绍故事前景:约瑟的毯子破了,妈妈要把它扔掉,爷爷想出了什么办法呢?

三、阅读

1、  和老师一起来读读这本书

(1)当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的毯子……有一天,妈妈对他说:“约瑟,看看你的毯子,又破又旧,好难看,真该把它丢了。”为什么说这是一条奇妙的毯子?

(2)继续读故事,爷爷用这块毯子都做了什么?约瑟穿上那些爷爷做的东西,心情怎么样?想象他来到学校的情景。观察图。

(3)妈妈一开始不是反对的嘛,怎么到了后来也那么紧张起来了呢?

(4)那些剩余的布料都到哪去了呢?

观察图,小老鼠的一家

(5)第二天,约瑟去上学。“嗯……”约瑟拿起笔来,在纸上刷刷地写着,他说:“这些材料还够……”写成一个奇妙的故事。

体会:“这些材料还够”的意思约瑟写了一个怎样的故事?

2、  讨论

(1)       约瑟为什么舍不得爷爷做的这些东西呢?

(2)       在你的生活中,你的长辈是如何向你表达爱的?

四、拓展活动给爷爷或者长辈写写你感激的话

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🏷标签:大班 语言 教案 爷爷一定有办法

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