夏天的时候,天气很热,很多幼儿热的出汗却不知道该怎么办,通过本次活动引导幼儿了解多种夏天避暑降温的方法,懂得在炎热的夏季要做好自我保护,学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感,欢迎幼师们参考完整教案!幼师OK网提供大量精美优秀公开课ppt下载,包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等,关注优质课栏目.
活动目标
1.了解多种夏天避暑降温的方法,懂得在炎热的夏季要做好自我保护。2.理解故事内容,了解一些小动物避暑的方法。3.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。4.初步养成良好的卫生习惯。
活动准备《怎样最凉爽》教学挂图、教师教学资源。
活动过程1.谈话引出主题。夏天这么热,怎样才能让自己变凉爽呢?2.利用课件边提问边讲述故事。太阳晒到小鸡身上,小鸡是怎样做的?小狗、水牛、蜗牛又是怎样做的?故事中的人们都是用什么方法让自己变凉爽的?3.出示挂图,共同讨论,还有什么方法能让我们变凉爽?引导幼儿观察挂图,知道除了故事中方法,扇子、电风扇、空调等也可以让我们变凉爽;适当吃些西瓜、喝一些温开水等都是不错的避暑降温方法。

教师提醒幼儿在炎热的夏天要注意自我保护:不在太阳底下长时间暴晒,晒后要多喝水,必要时要涂防晒霜、戴遮阳帽、打遮阳伞;可以多在有风、有阴凉的地方玩耍;在水边玩耍是要有成人陪伴;不能过多吃冷饮等。活动延伸:请幼儿欣赏幼儿学习资源⑥第26-27页,增强避暑降温的意识。教学反思:活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。兴趣是最好的老师,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。小百科:凉爽,是一个汉语词汇。 注音:liáng shuǎng 。 释义:清凉爽快。