材料准备：绿色叶子植物、黑色塑料袋
制作方法：成品实验操作：将植物的部分枝叶用黑色塑料袋包裹好，阻断阳光照射。
2~3周后，让幼儿观察被包裹的植物枝叶，发现它们由于没有得到阳光照射，叶子变黄了。
教师指导建议：*指导幼儿在用塑料袋包裹植物枝叶时可多包裹几层，以便能更好地阻断阳光对植物的照射。
*在单个叶片上进行光合作用实验，不便于阻断阳光照射，短期内实验效果不好。
拓展与替代：在种植区中进行光合作用对比实验。引导幼儿将阳光照射时间长、阳光照射时间短、阳光照射不到三种情况的植物生长情况进行比较、记录。
科学小如识光合作用是植物、藻类和某些细菌利用叶绿素，在可见光的照射下，将二氧化破和水转化为葡萄糖，并释放出氧气的过程。
在植物的叶子里，含有许多天然色素，如叶绿素、叶黄素、花青素和胡箩卜素等。在阳光照射下，叶绿素非常活跃，颜色较深，便把其他色素的颜色遮掩了。实验中，我们阻断了阳光的照射，叶绿素活动减弱，绿色漸浅，叶黄素显现了出来，所以植物的枝叶呈现出了黄色、浅绿色。
