幼儿园大班综合活动《保护地球妈妈》微教案及反思

地球是我们唯一的家园,我们要保护地球。幼师ok网小编新整理了一节大班语言活动,让幼儿更深刻的感受到地球现在面临的环境问题,探索保护地球的方法,知道地球是我们唯一的家园,我们要保护地球,从小事做起,从我做起。

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活动目标

1、了解地球面临的环境问题;

2、知道保护地球的方法;

3、体会地球是人类唯一的家园;

活动重点

了解地球面临的环境问题,并知道保护地球的方法。

活动难点

        体会地球是人类唯一的家园

活动准备:幻灯片、图片

活动过程

一、情境导入

教师创设情境,引导幼儿大胆思考,激发幼儿参与活动的热情。

——小朋友们,你知道我们生活在那里吗?

——地球妈妈现在生病了,我们一起去看望地球妈妈吧。

二、活动组织

1、教师播放地球面临的环境问题图片和视频,邀请幼儿认真观看,组织幼儿进行讨论。

——这幅图上的河水怎么了?

——为什么会这样?你在图上还看到了什么?

——你觉得这样的河水我们还可以使用吗?

——这些叔叔在干什么?

——桌上剩下的是什么?

——你觉得这样做正确吗?为什么?

2、教师和幼儿一起讨论,针对这些环境问题,我们应该怎样保护地球妈妈?

——小朋友们,看来地球妈妈病的很严重,那我们应该怎样帮地球妈妈治好病更好的保护她?

——请大家开动脑筋,每个小朋友都来谈一谈。

3、教师总结归纳保护地球妈妈的方法

(1)节约资源

(2)垃圾分类

(3)预防环境污染

三、活动延伸

教师请幼儿将地球出现问题的图片和解决办法的图片进行一一对应,巩固所学的内容。

《保护地球妈妈》活动反思本节活动主要是根据大班幼儿的年龄特征和就近发展区,主要是围绕幼儿对保护地球环境入手,通过生动的图片和巧妙的链接,引导幼儿了解了地球面临的环境问题和生态问题,探索保护地球母亲的方法。在活动中,重点列举了幼儿常见的一些环境污染现象,和小朋友们一起开展了讨论,引导幼儿了解这些环境污染的危害。同时,和小朋友们积极探索保护地球的方法,从身边做起,从小事做起,携手保护我们唯一的地球。

🏷标签:大班综合 保护地球妈妈 保护环境 地球是唯一的家园

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