幼儿园小班健康教育教案《橡皮膏小熊》含反思

通过讲述故事让幼儿了解故事内容,鼓励幼儿结合自己的生活经验,大胆讲述,猜猜小熊受伤的原因,引导幼儿模仿接、扶、抓等动作,提醒幼儿运动时要注意安全。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

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活动目标:

1、欣赏故事,知道小熊受伤的原因。

2、懂得一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。

3、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

4、了解多运动对身体有好处。

活动准备:

1、小熊玩具。

2、玩具圆圈。

活动过程:

一、出示受伤的小熊,谈话导入。

1、教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。

师:今天,我们豆豆班来了一位动物朋友!看!(从背后拿出小熊)它是谁呀?原来是一只小熊!

师:哎呀!这只小熊怎么啦?

师:这只小熊受伤了!

师:看看小熊哪些地方受伤了?

2、联系自己受伤的情景,说说自己受伤后的感觉。

师:你有没有受过伤,受伤后,会有什么感觉?(很疼,会哭等)

3、鼓励幼儿结合自己的生活经验,大胆讲述,猜猜小熊受伤的原因。

师:小朋友们猜一猜,小熊是怎么受伤的?(幼儿发言)

二、欣赏故事,知道小熊受伤的原因。

1、结合挂图幼儿完整倾听一遍故事。

师:小熊到底是怎么受伤的,让我们听一听它的故事吧!

教师讲述故事。

2、根据故事情节,进行提问,引导幼儿模仿接、扶、抓等动作。

师:故事结束啦!小熊的鼻子是怎么受伤的?

师:当有皮球抛过来时,要用手去接,接怎么做呀?老师抛球过来了,你们要接住哦!(幼儿模仿接的动作)

师:小朋友玩滚皮球游戏的时候还要注意小脚不要踩到球上,会很容易摔倒受伤的!

师:小熊的屁股是怎么受伤的?

师:玩滑滑梯的时候,小手要怎么样?要扶着扶手,扶怎么做呀?我们也来做一做!(幼儿模仿扶的动作)

师:小熊的膝盖是怎么受伤的?

师:爬攀登架的时候,要抓紧攀登架,抓怎么做呀?(幼儿模仿抓的动作)

三、结合生活经验,讨论一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。

1、教师出示玩具圆圈,讨论游戏玩法。

师:小熊玩的玩具我们小朋友都玩过!幼儿园里还有许多小朋友们没玩过的玩具呢!

出示玩具圆圈!

师:玩具圆圈可以怎么玩?(幼儿发言)

师:跳圈游戏的时候注意不要跳在圆圈上,很多小朋友一起玩的时候不能推,不能撞!。

2、小结。

师:我们玩任何玩具都要注意安全,这样才不会受伤,我们从小就要学会保护自己,做一个能干的好宝宝!

师:小熊受了伤!我们让它好好的休息,我们把它送回家吧!

四、延伸活动

户外大型玩具。提醒幼儿注意安全。

教学反思:

  整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

小百科:熊(英文名称:Bears):是食肉目熊科动物的通称,熊平时还算温和,但是受到挑衅或遇到危险时,容易暴怒,打斗起来非常凶猛。虽然一般人把熊看做是危险的动物,但在马戏团或动物园中,却是相当受人喜爱的。

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🏷标签:小班 健康教育教案 橡皮膏小熊

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