幼儿园大班安全活动《遇到火灾怎么办》教学设计及反思

安全教育重中之重,每学期开始都要进行消防演练,在演练前给孩子们上一节课,让孩子们知道消防演练的用处。幼师ok网小编新整理的大班安全活动遇到火灾怎么办教案,了解防火知识,学会自救方法,培养幼儿自我保护意识锻炼幼儿遇事不慌的精神。

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活动设计背景

安全教育,一直是幼儿园工作的重中之重。 由于幼儿园师幼较多,,是人员密集的场所,加之幼儿园孩子防火意识淡薄,在火灾发生时,自救意识和能力都很弱,所以设计本次活动,防患于未然.

活动目标

1、初步了解防火知识,了解消防车的相关知识,学会自救方法。

2、培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。

3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神

教学重点、难点

认识防火标志、火警电话标志、安全门标志。

自救的办法

活动准备

消防车图片 火灾录象

活动过程

一、出示消防车图片(引起幼儿的兴趣)

1、小朋友们看,你知道这是什么车吗?

2、你在哪儿听到过消防车的声音?

3、消防车开来了,发生什么事啦?

4、教师讲解有关消防车的构造,以及遇到火灾后的应对办法。

二、观看火灾录象:(培养幼儿仔细观察积极发表的能力)

问:你看到什么啦?

引导幼儿讲述:

1、房子烧了,有很大的浓烟,有的人烧伤。

2、有的人很勇敢,自己在想办法,离开火灾现场。

3、消防队员开着消防车来救人。

三、如果你在失火的地方,你会怎么办呢?(引出幼儿相互讨论,说出自救办法)

1、打“119“火警电话。

2、喊大人来救。

3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服顶在头上,弯腰跑出去。

四、发生火灾如何报火警?

一定要把地址说清楚,如果不懂可以提醒身边的大人打电话。

五、教育幼儿几种逃生的方法。小朋友着火了,你们怎么办呢?

请小朋友不要慌,赶快想办法离开火灾现场。

告诉幼儿正确的自救方法,我们要用多层折叠的湿毛巾捂住口鼻。在逃生过程中应尽量身体贴地匍匐前进或弯腰低姿前行。如果被困火场,暂时无法向外疏散时,可选择卫生间、厨房等有水源的地方暂时避难等待救援。

首先,要往起火地方的下面跑,因为火是往上面烧的,如果你在二 楼,千万别往三楼跑哦。其次,要快速的往出口跑,不要躲在别人找不到你的地方。万一身 上被火烧着了,要在地上打滚把火压灭。

六、发生火灾真可怕,怎么样就能预防火灾的发生呢?引导幼儿说出

1、不在容易着火的地方玩火。

2、讨论哪些东西容易着火。

3、当别人不知道这些东西容易着火应该怎么办?

4、出示防火标志,让幼儿说出防火标志的意思。

七、最后以一首小儿歌结束今天的内容:小朋友们携起手 消防意识要加强。 自己在家不玩火 ,发现火情快帮忙。 紧急电话119, 不要靠近火堆旁。 发现火情不慌忙 ,我是消防小健将。

八活动延伸

请幼儿回家和自己的爸爸妈妈一起讨论相关的知识,丰富幼儿的经验。并在家长的指导下,认识家中的一些易燃物品,在家里演习火灾发生后的逃离路线。

遇到火灾怎么办?》教学反思安全教育,一直是幼儿园工作的重中之重。 由于幼儿园师幼较多,,是人员密集的场所,加之幼儿园孩子防火意识淡薄,在火灾发生时,自救意识和能力都很弱,所以设计本次活动,防患于未然。本次活动的环节衔接较为顺畅,孩子兴趣高,互动环节不会冷场。课件制作精美,内容丰富,达到预设目标。PPT动画制作的可爱生动,符合幼儿年龄特点,能更好的吸引幼儿,引发幼儿兴趣。让幼儿在活动中认识火灾的危害性,学会正确的火灾自救方法,以便更好的运用到生活中。不足在于没有更好的把控好时间,语言不够精炼、生动。此次活动的不足,让我懂得了自身的不足,孩子更适合在游戏中达到活动目标。还有其他不足之处,望各位老师们给予宝贵意见。如果再次进行此类活动时,我会让自己的语言更加生动、精炼。

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🏷标签:大班安全 遇到火灾怎么办 安全教育 幼儿教案

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