幼儿园小班获奖活动方案《种花籽》

幼儿园小班获奖活动方案《种花籽》是一篇:通过活动发展幼儿双膝着地爬、双脚跳跃,以及投掷的动作能力,鼓励幼儿积极参与体育运动,培养幼儿机智勇敢,遵守纪律的好品质。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!

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第十三届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录

参赛作品名称

种花籽

参赛作者

  李晶

单位名称

 陕西省西安市雁翔阳光幼儿园

观察对象

杨嘉幕

年龄段/班

4岁∕小班

观察时间

2018 年9月22日

观察背景

杨嘉幕小朋友在班上特别喜欢体育活动,每一次活动他都积极参与,但规则意识不是很好,自己也没有很强的意志力,做事没有耐心,对自己缺乏自信!

观察目标

1. 学习上下肢协调用力、正确挥臂投掷动作的正确方法。

2. 通过肩、臂等部位肌肉的力量练习,调动对体育活动的兴趣,培养机智勇敢,遵守纪律的好品质。

观察过程

又到了孩子们喜欢的体能活动时间了,今天组织幼儿玩种花籽的游戏。游戏开始了,杨嘉慕尝试投掷沙包,给花园里种花籽,我说今天我们用手投沙包,将花籽种在花园里,他听后按我说的试投了几下,成功了,他特别开心。于是我鼓励他尝试下用劲投沙包,他有点质疑的看着我,我说相信自己可以的。他好似下了很大决心,预备投,两腿分开使劲向前投,他用劲明显,我说太棒了,他点点头,一下投了好远。我向他竖起了大拇指。接着,我将垫子和跳圈合并在一起,练习爬、跳、投掷。轮到杨嘉慕了,他投的没有练习时远,我询问原因,他说胳膊疼,我怕扔不远。我说不怕,你再尝试下看看能不能投的更远?在我一再鼓励下,他举起沙包,两腿分开,用劲向前投,结果投还是有些近,他回头看看我,不愿意再继续了……

观察分析与反思

今天的体能活动是种花籽,邀请小朋友角色扮演春姑娘,尝试站在河对岸把花籽投到花园里,让幼儿加强上肢力量的和协调性的锻炼,让孩子用沙包当花籽,投到河对岸,这个活动我们还在环境准备上用到了垫子,呼啦圈,让春姑娘先爬,再跳,最后将花籽(沙包)投到花园,这些活动铺垫杨嘉慕都特别喜欢,爬、跳、单项技能都掌握得很好,但是投掷投的不够远。用沙包做器械,锻炼幼儿上肢爆发力。杨嘉慕在以前的体育活动中,总是表现出积极参与活动,但又很害羞。他本身好动,好奇心强,喜欢参与新活动。杨嘉慕这点符合小班幼儿年龄特点。他很害羞,其性格方面自尊心强,担心被人看自己的眼光,因此不敢轻易尝试。可他能在老师的鼓励下,愿意尝试,能接受别人的建议。也是他社会性发展的体现。最后投沙包,由于上肢爆发力不够好,加之内心本来就有些不自信,最终选择放弃。杨嘉慕在这次体能活动中发展了双膝着地爬、双脚跳跃,以及投掷的动作能力,但他的上肢爆发力还需多多加强。

针对于杨嘉慕上肢爆发力平衡能力稍弱这一点,首先我们要告诉幼儿我们练习手臂力量的原因是什么,使幼儿在思想上引起重视。可以用故事的形式告诉幼儿平衡能力上肢爆发力好会带给你的益处,从而激发幼儿加强练习的兴趣。其次,在平时体能训练中,由易到难的设计游戏环节,请他逐步练习上肢爆发力。例如:推小车的活动。最后,联系家长,请家长在家时带幼儿去参加一些户外训练营活动,在生活中锻炼幼儿上肢爆发力。孩子的进步在于成人的鼓励,所以,我们大人还要做好引导和鼓励,使幼儿轻松自主的发展。

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