作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，每一个幼儿都希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱，多与孩子交谈，多给孩子爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们，让孩子在幼儿园健康快乐地成长！

微信扫一扫，可以在手机里学习

第十三届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--教育随笔

参赛作品名称

奉献是一种快乐

参赛作者

  宋娜

单位名称

山东省济南市银座·英才幼儿园丰奥华府园

年龄段/班

小班

正文

情在左，爱在右，作为幼儿园老师的我们更需要爱心，记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。”作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。在这里，我不妨先举一个例子。萱萱是班里一个非常聪明能干的小朋友，自己吃饭，自己尿尿，就是我们常常说的那种小大人型的，但不知怎么的，最近一个星期己经连续尿了三次床了，问她的妈妈，她在家里最近一段时间从来不尿床。这可怪了，到底是怎么一回事呢?后来才知道，原来这个小家伙是故意的，她只是不满意老师对他的“不在意”，想用这种极端的方式来引起老师的“在意”，她是想从老师那里得到关心和爱护。这是一颗多么天真而善良的童心啊!孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长！

🏷标签：奉献是一种快乐 小班 获奖活动方案