幼儿园大班律动游戏《猴子变沙发》

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

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活动目标:

1.初步用动作随乐变出“猴子变沙发”的情景—出门找朋友、相互逗乐、变沙发。

2.通过创编,用身体尝试不同部位创造性地表现不同的沙发造型。

3.在两两合作坐沙发的环节能友爱同伴,能爱惜和保护自己的“沙发”。

活动重点:

初步用动作随乐变出“猴子变沙发”的情景—出门找朋友、相互逗乐、变沙发。

活动难点:

通过创编,用身体尝试不同部位创造性地表现不同的沙发造型。

活动准备:

节奏感强、音乐欢快的《甩葱歌》

活动过程:

一、故事导入,激发兴趣。

二、提炼动作、感知音乐。完整和乐,解决音乐、动作和故事的关系。

1、老师带领幼儿坐在椅子上用手进行律动游戏

2、提问:猴哥和猴妹妹玩的是什么游戏?猴妹妹听到了什么声音自己也想变沙发给猴哥坐?

3、听音乐,再次用手进行律动游戏

三、更高更适宜的挑战

1、创编沙发造型

2、请一名幼儿玩游戏,引出爱惜和保护沙发

3、请两名幼儿玩游戏,合作尝试变沙发

4、请所有幼儿自由找朋友,创造性表现自己的沙发

5、带着挠痒痒的动作,再次创编沙发造型

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🏷标签:猴子变沙发 大班 律动游戏

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