说明性讲述-动物视频课件下载地址：https://www.youshiok.com/video/847
活动目标
1、 学习用简洁、较准确的语言介绍一种动物的特征等内容。
2、 借助思维导图，学习有条理地讲述。
3、 在集体中单独讲述时，能面对倾听对象，大声表达。
活动准备
1、 物质准备：
（1）分类标志若干（外形特征、生活习性、其它标记）；动物图片若干
（2）教学课件
2、经验准备：
幼儿对动物有一定的认知经验
活动过程
1、 教师带领幼儿玩猜动物的游戏，学习讲述经验
（1）教师讲述动物（马）的特征，引导幼儿玩“猜动物”游戏。
l 学习讲述经验
l 教师完整讲述，请幼儿猜
l 教师再次讲述动物特征，并逐一出示动物特征标记图。
（2）师生共同整理讲述内容，并用思维导图表征，将讲述内容进行分类，明确类别标志，学习有条理地讲述。
（3）在思维导图的提示下，集体学习讲述。
2、 在猜动物的游戏情境中，幼儿运用新经验，准备讲述内容。
（1）教师提出讲述的内容和操作的要求
（2）幼儿准备讲述
l 教师了解准备情况，并指导幼儿将讲述的内容进行分类表征。
l 教师提醒幼儿做好讲述准备（10分钟）
3、教师引导幼儿玩猜动物游戏，学习有条理地讲述。
（1）个别幼儿讲述，全体幼儿猜（2-3人）
（2）幼儿两两结伴玩猜动物的游戏。
（3）幼儿讲述动物特征，请老师猜动物。
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