通过本次幼儿园小班开学活动《开学第一天》带领幼儿学习:热情地和小朋友们问好,安抚幼儿情绪,让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!
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活动目标:
1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。2.安抚、稳定新生入园的情绪。 活动准备布置好的活动室。 活动过程:一.安抚、稳定新生情绪。1.热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的幼儿。2.安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。 二.教小朋友们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。(一)活动导入教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。 (二)活动展开1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。教师:大拇指见面干什么?幼儿:点点头教师:四指伸出干什么?幼儿:拉勾勾教师:手指张开干什么?幼儿:抱一抱教师:手指并拢干什么?幼儿:拉拉手教师:手在耳边干什么?幼儿:转一转教师:我们都是好朋友做什么动作?幼儿:拍拍手 2.教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。) 三.结束活动。提醒幼儿吃水果点心、喝水、如厕。附童谣《问好歌》
你好!你好!点点头。
你好!你好!拉勾勾。你好!你好!抱一抱。你好!你好!拉拉手。每天见面要问候,我们都是好朋友!打开小程序下载课件