引导幼儿了解种子的成长过程，让幼儿知道种子的成长需要一定外界条件氧气、温度、水、阳光，体验松松土帮助种子长大的快乐，培养幼儿对科学活动的兴趣。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。

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活动目标：

1、知道种子能生长，初步了解植物生所需要自然因素。

2、尝试记录帮助种子生长的方法，体验帮助种子长大的快乐之情。

3、在活动中，让幼儿学会松松土，体验成功的喜悦。

4、对种菜有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。

活动准备：

1、田地照片。

2、下雨、阳光、蚯蚓ppt、视频。

3、记录纸（小苗的形状）、记号笔、展板。

活动过程：

一、引出主题。

1、前几天，我们在田地里种了什么？（花生）它们发芽了吗？（没有）

这些小种子啊心里可着急了，它们好想快点长大！

那种子长大谁会来帮帮他们呢？我们一起来看一看！

二、种子宝宝在长大。

观看ppt，了解春雨、阳光、蚯蚓是怎样帮助想长大的种子的。

1、春雨

（1）这是什么声音？原来是春雨啊。春天到了，春雨哗啦啦地下，落到绿色家园里，落到泥土上。

（2）种子宝宝喜欢它吗？为什么？

下了春雨，种子宝宝喝得饱饱的，身体长得胖胖的。

2、太阳

（1）谁来帮忙了？

太阳公公散发着光芒，晒着太阳可真暖和啊，种子宝宝伸了个懒腰，使劲地往上长，长出了小芽芽。

3、蚯蚓

过渡：还有谁也会来帮忙呢？

（1）（我来啦，我来啦，我来帮助你）猜猜是谁呀？

（2）小蚯蚓是怎样帮助种子长大的呢？

蚯蚓在泥土里钻来钻去，帮助小种子松土。

（3）我们一起来学一学小蚯蚓帮种子宝宝松松土吧。

现在的泥土又松又软，小种子使劲地顶啊顶，终于钻出了地面。

总结：原来种子宝宝长大需要雨水的滋润，阳光的照耀，还有小动物们的帮忙呢。

三、帮助种子生长。

1、引导幼儿大胆想象你会怎样帮助种子生长

他们对种子宝宝这么关心，我们也可以想办法帮助田地里的种子快快长大！你有什么好方法帮助它们，和你旁边的朋友说一说。

2、幼儿记录帮助种子长大的方法

（1）介绍记录纸

这是我们的记录纸，它像小苗苗一样，有两片叶子。想到一种方法记在一片叶子上，想到第二种方法记在另一片叶子上。

提问：一张纸上记录几种方法？

假如你还有别的方法，就再拿一张记录纸来记录。

（2）幼儿记录

3、交流分享

（1）说一说你有什么好方法帮助他们？

（2）做一做帮助种子长大（幼儿结伴表演）

总结：小朋友们有这么多的好方法帮助种子宝宝长大，相信田地里的种子宝宝很快就会发芽、长大！

🏷标签：松松土种菜了 中班 科学教案