幼儿园大班安全活动《防性侵警报》教学设计及反思

安全教育要从娃娃抓起,防性侵教育更不能例外。幼师ok网小编为大家新整理的大班安全活动防性侵警报教案范文,一起来看看吧。在活动中培养幼儿的防性侵意识及发生性侵、性骚扰时,该如何保护自己。提醒家长要重视孩子关于性侵方面的意识和能力的培养。

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活动目标

1.知道身体的隐私部位和五个预防性侵的警报。

2.清楚分辨五个警报,掌握保护自己的方法。

3.增强自我保护意识,勇敢地保护自己。

活动重难点

重点:知道身体的隐私部位和五个预防性侵的警报。

难点:清楚分辨五个警报,掌握保护自己的方法。增强自我保护意识,勇敢地保护自己。

活动准备:安全盾牌、五个警报标志、身体图片、泡泡泥泳衣、

活动过程

一、激趣导入

教师出示“安全”徽章,说明“安全”徽章的意义。(可以让坏人远离我们)

二、认识隐私部位

1.教师分别出示男生女生图片,认识身体的私密部位,以及为什么身体的这些部位被称为私密部位。

2.将制作好的泡泡泥小泳衣粘贴在图片中的私密部位。

三、认识五个警报

1.教师通过教具讲述五个警报分别是什么,并出示警报标志。

2.游戏环节:教师利用教具手电筒“照”出各个警报标志,和幼儿一起巩固。

3.师幼互动:教师展示若干情景,请幼儿说出是否可以,并将触动了的警报选出来放到对应情境中。

教师奖励安全徽章,鼓励幼儿勇敢说“不!”。

四、保护自己的方法

1.教师提问,如果不幸遇到以上情况,你有哪些办法保护自己不受侵害?

2.教师总结各种可行办法,并给出更好的方法和建议。

(1)大声地说“不!”。

(2)不保守坏人的秘密。

(3)不吃陌生人给的食物。

(4)建立亲密人名单和爱心圈。

五、活动结束

教师分发亲密人名单卡片和爱心圈卡片。

六、活动延伸

请幼儿回家和爸爸妈妈一起完成亲密人名单卡片和爱心圈卡片。

大班安全《防性侵警报》活动反思

近些年来,关于性侵的报道屡见不鲜。特别是关于孩子的性侵、性骚扰的报道,引发了老师、家长及整个社会的思考。安全教育要从娃娃抓起,防性侵教育更不能例外。幼儿对于性侵、性骚扰的意识模糊,危险都是潜在的,预防是最有力的武器。教育的关键不在于告诉他们多么深奥的知识,而是培养他们的防性侵的安全意识。所以一定要把功夫花在平时,为孩子布好全方位的安全防护网,提高孩子的隐私意识、警惕性和自我防护能力。面对性骚扰、性侵害,要教会孩子如何进行自我保护。此次活动旨在培养幼儿的防性侵意识及发生性侵、性骚扰时,该如何保护自己。同时也提醒家长要重视孩子关于性侵方面的意识和能力的培养。

下面对本次的活动进行反思:

活动优点:

1.活动设计符合大班幼儿的年龄特点。选材贴近幼儿实际,同时具有一定的挑战性。

2.在活动前,老师利用废旧物制作了精美的五个防性侵安全标志, 用泡泡泥分别制作了小男生、小女生的泳衣泳裤,形象、生动。

3.在活动过程中,安排了手电筒找一找的游戏,形成了良好的师幼互动,让幼儿在游戏的过程中轻松、愉快的认识了5个防性侵安全警报。

活动不足:

1.在师幼进行安全小测试环节的拍摄过程中因拍摄的光线原因,导致ppt内容不清晰。

2.在玩手电筒找一找的游戏环节时,只是老师动手操作了,幼儿没有动手操作。

改进措施:

1.及时的调整拍摄时的光线,确保ppt内容的清晰度。

2.给幼儿动手操作的机会,让幼儿充分的参与到活动中,调动幼儿参与的积极性。

🏷标签:大班安全 防性侵警报 自我保护 幼儿教案

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