鼓励幼儿在活动中能大胆地发挥想象，自信地布置画面，表现出狮子的基本形态，并会用不同的线条和色彩表现狮子威武的神态，培养幼儿根据情境创设背景的能力。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。

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目标：

1、 能抓住狮子的明显特征（大鼻子，长鬣毛），用大小不同的圆画出狮子的基本形态，并会用不同的线条和色彩表现狮子威武的神态。

2、 培养幼儿根据情境创设背景能力。

3、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、 鼓励幼儿大胆正确的上色。

准备：

油画棒。画纸。

过程：

（一）、导课。

教师：小朋友们，我们看过一部好看的动画片《狮子王》。在动画片里，小狮子经过种种艰难困苦，终于成为森林之王。你们还记得它的叫声吗？（幼儿学一学狮子的叫声）森林之王的声音真的很大，今天，我们一起；就来画森林大王——狮子。

（二）、讲解示范。

1、用铅笔勾画出狮子的轮廓：圆圆的大脑袋，椭圆形的身体，大大的鼻子，大大的嘴巴，两只小眼睛，再画一胡子。别忘了头上的鬣毛，一根一根又长又密，好威风！狮子的身体上有四条腿，后面画上一条又细又长的尾巴，上面还有一个小球。

2、幼儿用黄色笔再次色画狮子的轮廓，教师强调狮子的整体色彩以黄色为主。

3、狮子的皮毛虽然都是黄色，但是要注意有深浅变化。

4、画面要有力度，头部用红色做叠加，增加画面的体积感。

5、添加简单的背景。

教学反思：

在本次活动设计中，我采用了故事教学法、故事表演、操作演示等多种教学行为，使幼儿在活动中能大胆地发挥想象，自信地布置画面，画面内容丰富有趣。

故事教学法是本次活动的亮点：教师将狮子的外形特点，动态变化、不同表情及画面情景等巧妙的编成一个有趣的故事，边讲故事边画画，牢牢地吸引幼儿的注意，让幼儿既能掌握画画的步骤，又感受着不同动态和心情在表现时存在着一定的规律，从而变繁为简，增强了幼儿表现的信心。

 

小百科：

狮子体型大，躯体均匀，四肢中长，趾行性。头大而圆，吻部较短，视、听、嗅觉均很发达。犬齿及裂齿极发达；上裂齿具三齿尖，下裂齿具2齿尖；臼齿较退化，齿冠直径小于外侧门齿高度。

🏷标签：狮子 小班 美术教案