幼儿园中班优秀科学教案《有趣的叶子》含反思

引导幼儿通过操作探索,了解树叶的多种特征,并学习按树叶的特征进行分类,体验成功的快乐,培养幼儿热爱大自然的情感。欢迎关注幼师OK网,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!

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设计意图

秋天来了,中班开展了一系列有关秋天的主题教学活动。幼儿在户外散步时观察了树叶,并采集了许多树叶,孩子对树叶有很强烈的兴趣。针对孩子的们的好奇,我设计了这堂科学活动——有趣的叶子,旨在让幼儿通过自己的操作探索,了解树叶的多种特征,学会按树叶的形状特征给树叶分类。

活动目标

1.探索、发现叶子的多种特征,并初步了解叶子的作用。

2.学习按物体特征给树叶分类。

3.喜欢参与探索活动,培养热爱大自然的情感。

4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

活动准备

1.各种叶子。

2.课件、展板等。

活动过程

1.导入

师:小朋友,我们一起去秋游吧!(歌曲)

瞧,我们来到了一片树林里,这里有各种各样的大树。今天,大树妈妈想请她的树叶宝宝们和小朋友一起做游戏!

2.出示展板,认识叶子的名称

枫叶、梧桐树的叶子、银杏叶、桂花叶、山茶花叶、山芋叶子、牵牛花叶子、柳叶、桃树叶子。

幼儿园中班优秀科学教案《有趣的叶子》含反思

3.感知树叶,初步分类。

(1)幼儿用眼睛仔细看一看,用小手摸一摸,用鼻子闻一闻,发现叶子的秘密。

大小不同,颜色不同,形状不同,有厚有薄,有软有硬,光滑粗糙,气味不一样等。

(2)幼儿按掌形、心形、椭圆形、扇形、批针形、针形将树叶分类。

4.给叶子找朋友

出示一片绿叶,在课件上展示出一些实物图,如风车、储蓄罐、纸张、球拍、羽毛等,孩子找一样地方,只要找到和叶子有一个相同点,就可以做好朋友。

5.说用途

遮风挡雨、做游戏、释放氧气、泡茶喝、做装饰、叶雕、做香水等。

6.结束

树叶的作用这么多,我们要保护我们的大树,不乱砍乱伐,保护森林,保护环境。

出示环保标志,带孩子去树林里贴标志。

教学反思:

这次的活动,是孩子们秋游吃桔子发现叶子而引发的,通过今天的教学活动,可以看出,幼儿对此活动也很感兴趣,表现得非常活跃。也是从今天来看,孩子们的兴趣还远远不止是老师所想到的这些,而是更多、更加广泛。

🏷标签:有趣的叶子 中班 科学教案

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