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幼儿园中班优秀游戏教案《培养幼儿的创造性》含反思

所属分类:中班体育游戏 发布时间:2025-02-01 23:38:03
引导幼儿探索彩球的多种玩法,鼓励幼儿与同伴分享自己的心得,让幼儿在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,培养幼儿创造性游戏的能力。更多幼师资源,公开课,教案,比赛课件等,关注幼师OK网。

活动目标:


1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法,培养幼儿的创造性游戏能力。


2、通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。


3、培养幼儿想像力及创造力。


4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。


5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。



活动准备:


报纸做的彩球若干、大篮子若干等。 音乐一段。



活动过程:


一、 活动前准备:


教师带幼儿进入活动场地,幼儿手持彩球,随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。

幼儿园中班优秀游戏教案《培养幼儿的创造性》含反思

二、一物多玩游戏


1、讨论:想想手里的彩球可以怎么玩?


2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。


3、集体交流:你是怎么玩彩球的?


4、幼儿再次进行游戏,鼓励幼儿进行合作游戏。



三、小组接力竞争游戏:运果子。


教师提出运果子的要求,不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。



四、结束,


集合进行做放松、整理活动,引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。



五、活动延伸:


继续探索彩球的多种玩法。



教学反思:


教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

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