幼儿园小班优秀游戏设计《园里的番茄圆又大》含反思

园里的番茄圆又大 （双手比画一个大圆）

躺着睡觉不说话    （两手合十放在脸侧假装睡觉）

来了一只大狼狗    （一只手呈虎口状一张一合）

对着番茄咬一口    （用呈虎口状的手咬另一只握拳的手）

爸爸看了很生气    （表情作生气状）

快把狼狗赶出去    （做双手向外推的动作）

教学反思：

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。