幼儿园小班优秀游戏教案《找相同》含反思

本篇幼儿园小班优秀游戏教案《找相同》含反思,将带幼儿:通过活动引导幼儿学习找出相同特点的物品,鼓励幼儿讲述自己的发现和想法,体验成功的快乐,培养幼儿的尝试精神。请关注幼师OK网,为您提供免费一线老师教学教案。

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活动目标:

1.培养宝宝注意细节。

2.在成人引导下找出有相同特点的物品。

3.培养幼儿的尝试精神。

4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

环境创设:

玩具水果、各色积木、汽车、小球、放玩具的箱子或筐。

幼儿园小班优秀游戏教案《找相同》含反思活动过程:

让宝宝仔细观察爸爸妈妈准备的玩具水果、各色积木、汽车、小球。然后,爸爸妈妈可引导宝宝自由拿出玩具、摆弄玩具。

在摆弄中,爸爸妈妈可引导宝宝将有相同特点的物品找出来(如:哪些是红色的,哪些是有轮子的等)。活动结束时,爸爸妈妈请宝宝一起收放玩具,将玩具放回到原来的箱子或筐子中。

活动建议:

1.此活动的重点在于引导宝宝找出特点相同的物品,至于物品的名称,宝宝不必完全了解。

2.可鼓励宝宝找找家中具有相同特点的物品。

教学反思:

此次活动的内容还需要创新,提高难度。在找相同中,要提升活动的梯次性,要有层层递进的过程,教师要挖掘新的内容,填充活动,使活动变得有创新性。

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🏷标签:找相同 小班 优秀教案 游戏教案

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