幼儿园大班语言优质课教案《用字组词》

活动目标

　　1、拓宽幼儿的思维，丰富幼儿的词汇量，学会用字组词。

　　2、练习用字组词，拓展幼儿思维的灵活性。

　　3、体验创造性组词的乐趣，学习分享同伴的经验。

活动准备

　　1、课件

　　2、常见玩具、图片(球、车、花等)。

活动过程

　　一、活动导入

　　1、教师：看看老师手上的是什么?(拿玩具展示)

　　2、教师：我们还可以怎么叫它?

　　3、教师：那我们用它来组词，比比看谁想到的最多?

　　二、根据幼儿的知识水平，启发幼儿大胆的用所给的字组词。

　　1、教师：这个字怎么读?你们有谁认识它吗?

　　2、教师：你们还能想到那些词呢?

　　三、进行分组竞赛，增加活动的趣味性和挑战性。

　　教师按照学号的奇偶来进行分组，给出难易程度相当的字给两组幼儿，

　　比比哪个组的所组的词的个数最多。

　　四、活动结束

　　教师对幼儿的表现进行点评和反馈，深化幼儿的记忆，增加幼儿的词汇量。