幼儿园教案大班数学：8的组成与分解

所属分类：大班数学教案发布时间：2025-02-01 21:37:22

大班数学活动：学习8的组成与分解，掌握7种分合式，理解8的加减。通过游乐场情景引导，利用已有经验尝试8的分合，理解加减算式，提升数学思维能力。

活动目标
 学习 8 的组成与分解，掌握 8 的 7 种分合式。
 理解 8 的加减。
活动准备
 经验准备：幼儿已经掌握 2-7 的分合。
 课件准备：“去游乐场”情景图片；“8 的分合”组图。
 纸面教具：《连一连》。
活动过程
 出示情景图片“去游乐场”，引导幼儿利用已有经验尝试 8 的分合。
——今天熊猫奇奇和妙妙去游乐场玩，售票员说，小朋友必须通过一个智力关卡才能进入游
乐场。
——原来是要说出 8 的分合式，你能试试吗？
小结：8 有 7 种分合。
 出示组图“8 的分合”，引导幼儿理解 8 的加减算式。
——8 可以分成 1 和 7，所以 1 和 7 合起来是 8，我们可以得出算式 1+7=8，根据算式的互换
规律，可以推出另外一个算式 7+1=8。根据 8 的分合和加法算式，我们可以得出算式 8-1=7，
根据算式的互换规律，可以推出另外一个算式 8-7=1。(依次类推说完 8 的所有加减算式)
 发放纸面教具《连一连》并操作课件，鼓励幼儿根据图片提示将其与对应的算式连起来。
1.发放纸面教具，鼓励幼儿将图片与正确的算式进行连线。
——我们帮助奇奇妙妙进入了游乐场，他们玩得真开心呀，我们来看看游乐场的小道具的排
列有什么特别的含义吧！
——这些道具列成算式可以怎么写呢？请你看图连一连。
2.操作课件，师幼共同验证。