活动目标
l 感受歌曲温暖、甜蜜的意境，能初步跟随教师边唱边表演。
l 能有意识地认真听音乐，通过排图的方式记忆歌词。
l 尝试替换歌词演唱，体验与家人、教师间温暖和亲密的情感。
活动准备
l 课件准备：操作图片六张（额头、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、脸）；亲与摸的动作图片；《妈妈我要亲亲您》歌曲、伴奏等。
活动过程
l 谈话激趣，引导幼儿表达对妈妈的爱。
——小朋友，你们最爱的人是谁呀？
——你们最爱妈妈，每个人用一个动作表达一下对妈妈的爱吧！
l 播放歌曲《妈妈我要亲亲您》，鼓励幼儿学习动作。
——我们一起去亲亲我们最爱的妈妈，好吗？
1.播放一遍歌曲，并引导幼儿讨论歌曲里面讲了什么。
——歌曲里的小朋友除了亲亲，他还做了什么表达对妈妈的爱呢？
——歌曲里的小朋友亲了妈妈哪里，又摸了哪里呢？
2.播放第二遍歌曲，引导幼儿排列图片来记忆歌词。
——歌曲里的小朋友先亲了妈妈的哪里，再摸妈妈的哪里呢？按顺序把它排列出来。
3.播放第三遍歌曲，教师做动作，幼儿边听边学做动作。
——我们听着歌曲，跟着老师学一学，怎么用动作来亲亲、摸摸我们的好妈妈吧！
l 教幼儿学唱歌曲。
1.先带领幼儿朗诵歌词，熟悉歌词。
2.教师先大声唱，幼儿同步跟唱。
3.播放伴奏，幼儿独立演唱歌曲。
l 引导幼儿更改歌词演唱。
——小朋友们，你们除了爱自己的妈妈，还爱谁呢？我们也把他们编到歌里，一起去爱他们吧！
1.可引导幼儿将“妈妈”替换为“爸爸”“爷爷”“奶奶”。
2.也可将“妈妈”替换成“宝宝”或“老师”，进行老师和小朋友之间的互动。
