幼儿告状行为在幼儿园是一种常见现象，中班幼儿已经有了一定的社交能力，他们的认知、判断和道德评价能力有了发展，告状行为也比较明显，出现告状行为是其社会性发展不够成熟的表现。

一、中班幼儿爱告状的原因

中班幼儿爱告状，跟他们所处的年龄段有非常大的联系。中班幼儿的年龄大多在4-5岁，此时他们的思维具有自我中心化的特点，在考虑问题时总是先考虑自己的感受，维护自己的利益，不能理解别人的心情。加上语言能力发展不是很完善，遇到事情不能清楚的表达自己的想法，友好的和同伴讲话，解决他们之间的矛盾，往往通过告状来解决问题。中班幼儿刚刚结束小班的学习生活，摆脱小班时的依赖，但是相对于大班孩子来说，又缺乏一些成熟和独立性。所以，遇到一点点的事就想要告状。

二、应对幼儿告状行为的建议

1.家长不能过分地宠爱。家长要学会适当地放手，让孩子学会自己的事情自己做，培养他的独立性，锻炼他自身的能力，遇到事情可以自己去解决，不用再依赖家长。

2.耐心倾听，认真对待。面对幼儿真实的告状，家长要认真对待，了解事情的缘由经过，及时正确处理解决问题，不让幼儿感到苦闷沮丧。对于幼儿的过错也要批评教育，引导他改正。在生活中，要让幼儿多和其他小朋友交流沟通，培养他的合作分享品质，提高自己解决问题的能力和交往沟通的能力。

3. 多渠道学习，丰富自己的育儿知识经验。家长可以在网上搜索相关的育儿知识，多看一些教育孩子的节目，在接送孩子的时候可以多和老师交流沟通，向老师询问，有条件的可以多关注一些育儿知识的讲座等。通过多种渠道的学习，丰富自身的知识经验，培养幼儿良好的性格和习惯，耐心引导，教育孩子，让孩子能健康成长。