小班社会教案怎么写？这是一节小班第一学期的教案模板，引导幼儿感受上幼儿园的愉快情绪，了解见面问好的礼貌行为，活动目标，活动过程，活动准备等，本课简案教案模板如下，欢迎收藏
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活动目标
1.理解故事的基本内容。
2.感受上幼儿园的开心情绪。
3.初步了解见面问好的礼貌行为。
活动准备
课件准备：《我们去上幼儿园》故事视频；《我们去上幼儿园》故事音频及图片。
纸面教具：《我去上幼儿园》。
材料准备：奖品“小红花”（按班级人数准备）。
活动过程
一播放视频，引导幼儿感受上幼儿园的愉快情绪
——兔一一为什么起得特别早？
——小伙伴们上幼儿园脸上是什么表情呀？
二播放故事及图片，令幼儿了解见面问好的行为
1.播放故事音频及图片《我们去上幼儿园》第一至三段，引导幼儿了解与小伙伴见面问好。
2.播放故事音频及图片《我们去上幼儿园》第四段，引导幼儿了解与老师见面问好的行为。
三出示奖品，鼓励幼儿向老师与小伙伴们问好
1.引导幼儿向老师和小伙伴们问好。
2.出示奖品“小红花”，鼓励幼儿大声问好。
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