自由活动：《编花篮》
【玩法与建议】
孩子们先手拉手站好，其中，一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，编个花篮送妈妈，花篮盛满红牡丹，朵朵花儿开的艳，一朵两朵三四朵，五朵六朵七八朵，五彩缤纷齐争艳，妈妈见了好喜欢，妈妈见了好喜欢！”
角色扮演区《月亮是谁的》【材料】提供故事图片、小巢鼠、松鼠、野兔、鸭子的头饰。【玩法与建议】1.创设故事《月亮是谁的》背景墙饰，幼儿进行自行角色分工。2.幼儿根据自己的角色分工进行表演游戏。美工制作区一、漫画《我的好朋友》【材料】提供彩铅笔、勾线笔等。【玩法与建议】1.利用漫画夸张、诙谐的表现手法，来表现好朋友的主要特征。2.尝试使用彩铅笔表现背景。二、《精美相框》【材料】提供各种豆类、瓜子壳、花生壳、火柴棒、贴画、糖纸、树叶、彩色卡纸、硬纸板、瓦楞纸、废旧纸盒、剪刀、固体胶棒等。【玩法与建议】1.将硬板纸剪成圆形，做相框底板，再将底板边缘剪成等距的锯齿状，用细毛线按一定的规律绕在锯齿上可以隔 9 个齿绕,也可以 8 个齿绕，依次绕至开始处。待绕熟练后，可按不同的规律绕，然后发现绕线的变化规律。2.相框绕好后可将自己的全家福贴入相框。3.将全家福贴到硬纸板上，选择其他废旧材料粘贴相框，发展动手操作能力和思考能力。4.将做好的相框放到展示区进行展示，并邀请幼儿进行欣赏。
