幼儿园语言阅读《家乡风光美》中班区域活动教案

材料:

青岛风光明信片、宣传图片，幼儿家乡旅游照片及绘画作品，“幼儿学习材料”一（我爱家乡）。

玩法与建议:

1．指导幼儿用完整的语言和较丰富的词汇与同伴一起讲述自己游览过的家乡美景。

2．引导幼儿欣赏青岛宣传图片、明信片或自己游览青岛风景区拍摄的照片，说说画面上有哪些风景、自己去过哪些地方。

3．请幼儿观看“青岛风光美”的视频，结合已有经验，与同伴互相讲述自己最喜欢的风景以及对家乡的认识。

4．请幼儿阅读（我爱家乡）第 2－3 页，进一步了解、交流青岛的著名风景区，感受家乡风光美。