幼儿园区域活动《什么玩具不见了》中班益智游戏教案

引导幼儿在游戏中认真观察,发现并说出变化的玩具的名称,锻炼瞬间记忆能力。指导幼儿自主确定藏者与猜者,采用循序渐进的方式玩游戏,如逐渐增加玩具个数或者类别等。

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材料:

1.不同种类的玩具若干,眼罩若干。

2.“幼儿学习材料”——《快乐总动员》。

玩法与建议:

1.引导幼儿在游戏中认真观察,发现并说出变化的玩具的名称,锻炼瞬间记忆能力。

2.请幼儿阅读《快乐总动员》第 9 页,了解游戏的玩法。玩法:幼儿两人一组,

一个藏,一个猜。游戏开始,将 6 个以内的玩具(或三类玩具各 3 个)在桌上摆成一排, 猜者观察后戴上眼罩,藏者将 1-2 个玩具藏起或调换位置,猜者摘下眼罩,说出什么玩具不见了或位置变了。提示幼儿可互换角色,多次游戏。                         

3.指导幼儿自主确定藏者与猜者,采用循序渐进的方式玩游戏,如逐渐增加玩具个数或者类别等,提醒幼儿遵守游戏规则。

🏷标签:什么玩具不见了 中班教案 益智游戏

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