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活动目标:
1.在阅读绘本和参与游戏的过程中,理解和体验团结的重要。
2.通过认真观察画面,积极参与游戏,敢于表达自己的想法。
3.能体会做事情要认真不能三心二意的品质。
活动准备:
故事 ppt、骰子、音乐。
活动过程:
1.提问导入,激发幼儿的兴趣:
师:瞧,五只熊抬着小船来到河边,今天他们要参加一场重要的划船比赛一起参加比赛的还有谁?(老鼠队)。孩子们,你们觉得谁会赢得划船比赛的冠军?为什么?
2.阅读绘本,引导幼儿认真观察图片分析熊队失败的原因。
(1)提问:谁获胜了?你从哪里看出来?熊队的表情怎么样?平常遇到什么事情你会比较开心?什么时候你会很失望?
(2)引导幼儿观察内容分析失败的原因
秘密就藏在这两张图片中,你们能发现熊队失败的原因吗?那老鼠队是怎么获胜的?
(3)“划船”比赛
讲解游戏规则:(教师与幼儿示范)手和膝盖碰地,拉住脚踝变成一艘船最先到终点的人获胜,船断开则失败!
讨论:你们是用了什么好办法?
(4)再次进行一次游戏。
(5)教师讲述故事
我们来看看,这五只熊因为什么事情输了比赛?原来,当猫头鹰裁判说三二一开始以后, 五只熊就争吵起来,因为他们都没有听清楚裁判的下令。
3.游戏体验:
当熊队发现自己失败的原因他们很后悔,于是决定和老鼠队再进行一次比赛。翻到数量多的组获胜,音乐一停所有的人回到位置不能再碰骰子否则取消游戏资格。
布置任务:熊队找出最小的数字?老鼠队找出最大的数字?
(1)两组分别进行寻找相应的数字,在规定的时间内找到的多且正确的组胜。
(2)两组分别进行寻找相应的图形,在规定的时间内找到的多且正确的组胜师:骰子上都有哪些图形?
4.结束活动
我们要记得友谊第一- -比赛第二。结果并不重要,重要的是你们大家团结在一起完成了这件事情获得了快乐,所以站起来和身边的小伙伴互相拥抱一:"下你们是最好的朋友。