【幼儿园精品教案】大班音乐活动运动员进行曲

《运动员进行曲》是小编整理的幼儿园小班艺术领域优秀教案,愉快的参与欣赏活动,本课内容包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等,感受进行曲强有力的旋律和节奏特点,希望可以对幼儿老师教学工作中带来帮助,欢迎阅读完整教案!

活动目标:

1.欣赏运动员进行曲,感受进行曲强有力的旋律和节奏特点。

2.跟据音乐的三段式结构,根据音乐发展想象能力.

3.能愉快的参与欣赏活动,体验活动带来的兴趣,激发爱运动的情感

活动准备:

音乐磁带;运动员入场的视频。

活动过程:

1.感受音乐。

(1)初步感受音乐

小朋友们,今天老师给你们带来了--首好听的歌曲,你想听吗?那我们一起来听-- 听请你听的时候想-想这是一首什么样的音乐。

教师完整播放音乐,引导幼儿安静倾听。

这是一首什么歌曲,怎么样的?(有快有慢的,,强有力的)你在那里听到过?

小结:刚才我们听的这首曲子叫《运动员进行曲》这首曲子是运动员的音乐,听上去有快有慢是一首强有力的歌曲。

(2)引导幼儿听出三段式结构并大胆想象音乐内容

乐曲引导幼儿听出乐曲三段式变化(快--慢一快):小朋友们,既然这是一首运动员的曲子,音乐的节奏有快有慢肯定是运动员在做事,请你马上眼睛再听--听想--想运动员在干吗?鼓励幼儿大胆讲述想象内容:你听到的运动员在干吗?(跑步)这个时候音乐是快的还是慢

的?慢音乐的时候运动员又在干嘛呢?

2.学学运动员

(1)播放运动员入场的视频

提问:视频里面的哥哥姐姐在干吗?他们是怎么样走路的? 引导幼儿观察运动员的行走姿势、表情等

(2)请个别孩子.上台模仿学学运动员怎么走路的

3.我是小小运动员

(1)幼儿随着音乐节奏原地踏步

(2)排好队按座位分组进行“运动员入场”的表演

🏷标签:大班音乐 幼儿教案 运动员进行曲

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