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部分预览:
活动目标:
1.通过绘本故事,提高语言理解能力。
2.在游戏中引导幼儿初步掌握日常生活中的量词。
3.让幼儿能从几个不同的图片中找出相同的,培养幼儿比较和判断的能力
重点:掌握日常生活中的量词。
难点:让幼儿能从几个不同的图片中找出相同的,培养幼儿比较和判断的能力
活动准备:
1.PPT课件 2.配音
活动过程
一、谈话导入
1.出示书封面。
师:今天老师想邀小朋友一起玩一玩,玩什么呢?玩一本书《救救我小猫》。是谁需要帮助呢?,老师带来了很多小猫,我们一起来认识认识。
二、讲述故事并进行游戏。
1出示9只小猫图片。
提问:这是什么猫?一共多少只猫?
师:这9只小猫,白天睁开眼睛,晚上就闭着眼睛睡觉,这天,小猫们都睡着了,打起呼噜.....呼呼呼......,就在这时,有敲门的声音,小粉猫和小绿猫睁开眼睛。
提问:哪两只小猫睁开眼睛了?
师:小猫睁开眼睛说:“你要干什么?”外面的人说:“小猫小猫真可爱,大大眼睛快睁开,小朋友们猜一猜,我把它往哪里带?”
提问:外面的人要干什么呢?
2.出示龙卷风卷走小粉猫和小绿猫的画面
提问:用什么办法捉走了小猫?你们愿意帮助救救小猫吗?
师:小猫被龙卷风卷走..........