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小班音乐课活动《水果洗刷刷》教案

所属分类:小班音乐教案 发布时间:2025-02-01 19:37:00
小朋友都很喜欢吃甜甜的水果,通过本次活动初步学唱歌曲,体验情景游戏带来的愉悦,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。欢迎幼师们参考完整教案!幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案,公开课课件,说课稿,计划总结等,欢迎收藏!

活动目标

1、初步学唱歌曲,感受歌曲欢快、轻松的旋律。

2、体验情景游戏带来的愉悦。

3、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备

水果每人一个,音乐磁带。

活动过程

一、“我是水果”律动导入

⒈水果宝宝们,跟着妈妈一起来跳舞好吗?

⒉随音乐律动(我是,我是一个香蕉……)

二、理解、学唱歌曲

1.我们每次吃水果之前都要做什么?(教师动作提示)为什么?

小结:因为水果上面有细菌、农药等等,所以一定要把水果洗干净

2.今天,水果妈妈就要来给我们的宝宝洗个澡,先请水果宝宝听听妈妈在洗水果的时候发出了什么好听的声音?(教师范唱)

3.有没有水果宝宝听到妈妈在洗水果的时候发出什么好听的声音?(学“啊呜”“哦哦哦哦哦”)

4.请水果宝宝听听水果妈妈喜欢什么样的水果?(教师清唱)

5.我喜欢什么样的水果?(香香甜甜的水果)

6.现在水果妈妈就要来给宝宝们洗澡咯!妈妈一边唱一遍来洗水果好吗?我看哪个水果宝宝跟妈妈一起来用好听的声音唱(教师边唱边表演,引导幼儿学唱)

7.我听到这个宝宝唱得声音很好听,我们请他来为我们洗水果。(请两个幼儿来给其他宝宝洗澡)

8.还有没有哪个水果宝宝来给大家洗澡?(要求幼儿大声、好听的声音)

三、创编歌词

⒈今天妈妈还带来了一个水果箱,猜猜这里有什么呢?(自由讲述)

⒉我摸到一个圆圆的、光滑的,是什么呀?苹果宝宝在哪里?

⒊我们所有的宝宝一起把苹果宝宝唱到我们的歌曲里面去。(教师引导幼儿共同创编)

⒋创编葡萄(一颗一颗的)和草莓(上面有一粒一粒的)

四、歌表演

刚才我们把所有的水果宝宝都唱到歌里去了,那接下来我们就一起来洗水果,把自己都洗的干干净净的!(边唱边洗两遍)

洗不到怎么办?那我们找一个好朋友帮你洗好吗?(边唱边结束)

2/4 1=C

1 1|61 1│1 1│61 1|35|6 1|6 1 6 5|33|2-|12|35 32|

啊呜 大水果啊呜大水果我们喜欢香香甜甜 的水果

喜欢香香甜甜

12|1-|35|6165|33|2-|3212|1-|

的水果 喜欢香香甜甜的水果,哦哦哦哦哦。

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