活动准备:
1、气球,引导幼儿发现气球会爆炸。2、课件。活动过程:
一、根据道具进行讨论,引发幼儿的兴趣,引出故事。1、玩气球,听见"砰"的一声响,引导幼儿发现气球会爆炸。2、提问"气球可以用来干什么?""小狐狸说它是苹果,而且是一个会爆炸的苹果,这是怎么回事呢?我们就来听一听这个故事吧。"二、看图片猜故事。
请幼儿看图片,并根据图片内容自己猜测故事内容,表述自己的理解。三、演示直观教具,分段欣赏故事,初步理解故事内容。提问:1、故事的名字叫什么?谁种了一棵苹果树?苹果树长什么样?2、小狐狸看到苹果树怎样说的?小猪同意了吗?3、小狐狸想了一个什么样的坏注意?4、小猪看到狐狸的苹果树对狐狸说了什么?狐狸又是怎样说的?5、你认为小猪会上小狐狸的当吗?为什么?四、在理解故事内容的基础上,鼓励幼儿大胆想象创编揭穿狐狸骗局的方法,并组织幼儿进行情节表演。提问:如果你是小猪,你怎么就知道狐狸的苹果是假的?你会怎么做?如果你是小鸟你会怎样做来揭穿狐狸的骗局?教师对设想的好办法给予肯定,鼓励引导幼儿根据自己的设想尝试进行情景表演。四、将幼儿好的幼儿的设想编加到故事当中,教师和幼儿一起完整地讲述故事。提问:你喜欢故事里的谁?为什么?通过讨论引导幼儿懂得要做爱劳动的好孩子,不要好逸恶劳、骗取他人的劳动成果。