活动目标：
1、通过游戏进一步感知风和树叶的关系。 2、能尝试用各种动作来表现风吹树叶飘，体验游戏的乐趣。 活动准备： 录音机、音乐磁带、扫帚一把、落叶若干、风姐姐图片。
活动过程：
1、开始部分。 （1）踏步入场。“小朋友们，我们来学解放军踏步，（口令）我是解放军，1-2-1，1-2-1，我是解放军， 1-2-1，1-2-1，踏成一个圆，立正。” （2）做模仿操。 “看，我变成了谁？（鸟飞）它看到许多树被风吹得左、右、前、后不停的摇摆（体转）。又看到谁？（大象的鼻子长又长），小鸟飞到花园里，看到许多小朋友在玩跷跷板，一上一下真好玩（下蹲运动），还看到了谁（小白兔在蹦蹦跳跳）。” 2、运用已有经验，表现树叶飘的动作。 放音乐《秋叶》，师生一起表现。 （1）出示小树叶，“看，这是什么？”（小树叶）“我们都变成小树叶”（把树叶贴在身上。唱歌。）“小树叶，你快乐吗？我们来动一动。” （2）小树叶们，刚刚你做了什么动作？（飞、飘、转） 3、提升经验，尝试用各种动作来表现风吹树叶飘。 （1）出示风姐姐教具： “听，风姐姐来了。小树叶会怎么样？”（会飘起来、落下来） “风大了，小树叶会怎么样？还会怎么样？重点引导 你来学一学。大家一起学一学。”（跑、滚……） “风小了，小树叶会怎么样？还会怎么样？ “你来学一学。大家一起学一学。”（走、爬、转……） “风停了，小树叶会怎么样？”（不动了、睡觉了） （2）巩固练习，“大风和树叶”游戏。 “我们来玩大风和树叶的游戏。
