幼儿园小班艺术活动《我的朋友在哪里》教学设计

活动目标

1.模仿学唱歌曲，尝试根据音乐做出相应的身体动作。

2.体会有朋友的快乐。

活动准备

课件准备：《我的朋友在哪里》插图、图谱、歌曲音频、歌曲伴奏音频。

活动过程

一、讨论引题，请幼儿分享自己的好朋友。

──你有好朋友吗?他叫什么名字呢?

二、播放图片及歌曲音频，和幼儿一起欣赏。

三、出示图谱，播放歌曲，

四、教师根据画面上的图谱做动作，引导幼儿模仿。

五、幼儿熟悉歌曲后，播放歌曲伴奏，教师带领幼儿齐唱或接唱歌曲。

──一二三四五六七，我的朋友在哪里?(教师唱)

──在这里，在这里，我的朋友在这里。(幼儿唱)

温馨提示

活动过程可以改为:教师和幼儿齐唱:“一二三四五六七，我的朋友在哪里?”当唱到:“在这里，在这里，我的朋友在这里”时，请每个幼儿和身边的小朋友做出一个友好的  动作。