幼儿园中班语言绘本《鼠小弟的小背心》免费教案(含公开课视频PPT课件)

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《鼠小弟的小背心》课件PPT下载点击:https://www.youshiok.com/video/590

活动目标:

1.根据故事线索,理解背心的变形过程。表达自己的想法。

2.仔细观察图片,感受故事的情趣,了解快乐的方法。

活动准备:

PPT课件、幼儿人数12——14人(大个子、小个子)、红绿粘纸若干

活动流程:

一.引发兴趣(出示ppt)

● 今天带来了一本书。书里面有一个朋友,看看,这个朋友是谁?

● 你看看它是怎样的一只老鼠?

小结:这是一只老鼠弟弟,我们叫它鼠小弟。

二.分段讲述故事(出示ppt)

● 讲述故事至“猴子来了以后,也穿上了小背心。”

小结:对了,鸭子矮,猴子高。(出示两个字:矮、高)

三.游戏推进,帮助理解

● 两个孩子比身高

孩子们,请你去找一个朋友,比一比,谁高?谁矮?好吗?高的孩子贴红色粘纸,矮的孩子贴绿色粘纸.

---幼儿分散游戏

----集中幼儿,请两组孩子说说:“我和xxx比身高了,xxx高,我比她矮”

----想办法矮个子变高,高个子变矮

● 继续讲述故事至“海狮子来了以后,也穿上了小背心”

小结:是的,海狮也说:“有点紧,不过还挺好看吧。”

● 刚才是猴子高,鸭子矮,海狮来了以后,那现在谁高,谁矮呢?

小结:现在海狮高,猴子矮了。(出现高、矮两字)

● 三个孩子比身高

---请三个孩子来试试比身高,矮个子站这里,高个子站这里,我们看看你们会排吗?

● 五个孩子比身高

-----三个孩子会排了,那5个孩子排队,行吗?

-----请5个孩子上来排队比身高,大家一起来看看。

● 所有的孩子比身高

小结:3个孩子会排,5个孩子会排,所有的孩子就有点难了,不行了吧。所以要看看自己,也要看看别人,回到教室里再去试试这个游戏,好吗?

四.继续故事讲述((出示ppt)

● 小老鼠怎么了?你怎么知道鼠小弟又开心起来呢?

● 没错,怎么一件不能穿的小背心,会给鼠小弟带来什么开心的事呢?我们一起来看看吧。

五.延伸

----孩子们,如果以后你们也能把一件难过的、伤心的事变成一件开心的事,你们就会变得比较快乐。你们说是吗?

 

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🏷标签:中班语言 公开课 PPT课件 《鼠小弟的小背心》

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