第十二届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--教育随笔

参赛作品名称

用爱温暖孩子的心

参赛作者

  温婷

单位名称

辽宁省盘锦市实验幼儿园

年龄段/班

小班

正文

大学我选择的专业是学前教育，从上大学到工作我听到、学到最多的就是爱的教育。在真正的进入一线工作之前，我认为对我来说这根本不是问题。可是但我真的站在幼儿园里，面对那么多的孩子，体验过了幼儿园生活之后，我才发现我要学习的东西还有很多很多。

第一次真正接触孩子，我以为我能很好地应对孩子们发生的每一件事，可是我发现我错了，开学的前两天，乱跑的孩子、哭着找妈妈的孩子、疯闹的孩子让我险些抓狂，孩子们根本不听你在说什么，也不和你互动。下班回家，我躺在床上思考，这到底是为什么，想到最后，我发现是我自己根本没对他们用心，没有对他们付出我自己的爱。再上班，我改变了自己对待他们的方式，我和他们一起唱一起跳，一起玩游戏，一起做早操，早上入园的时候和他们抱一抱、亲一亲、闹一闹，用自己的爱来温暖他们的心，让孩子们感受到我对他们的喜欢和亲近,几天下来，他们和我亲近多了。

让我感受最深的是丁丁对我的亲近，丁丁是个混血女孩，防备心很重，分离焦虑也比较严重。新学期换了新的老师，但她只让之前的老师抱着她。我想一直这样下去是不行的，应该让她尽快的适应新的老师。我开始主动地亲近她，在她高兴的时候逗一逗她，在她开心的时候抱一抱她。起初，她是不让我碰触的，会躲着我，拨开我的手。但我不放弃，有机会就会和她一起互动，用我的行动证明我是喜欢她的，是爱护她的，我会用我的爱来温暖她。渐渐地，我和她熟稔起来，她会对我笑了，在我逗她的时候也会回应我了，午睡的时候我会轻轻地拍着她哄着她睡，终于，过了一个星期，她来幼儿园时不会哭了，会牵着我的手走进教室。一天，我们做活动时，她坐在小椅子上喊我过去，我走过去坐在她旁边，她紧紧地抱住了我，那时我心里是感动的，我觉得她终于感受到了我对她的关心，她也会用自己的爱的方式回应我了，我用我的爱温暖了她的心。

这一段时间的工作生活，让我思考了许许多多，也让我更加清楚作为一个幼儿老师的责任和义务，对待孩子，我们要用适宜爱来温暖他们的心，帮助他们成长。今后我还会遇到许许多多的孩子，但我已经没有一开始手忙脚乱了，我相信以后我会用更多的爱来包围我们的孩子，用更多的爱来温暖他们的心。