大班数学教案模板《今天星期几》

一个星期有7天,本课是幼师OK网分享的大班数学教案简单模板,了解一星期的排列顺序,发现星期的循环性和周期性,萌发制定星期计划的兴趣,感知“昨天”“今天”和“明天”表示的时间概念。

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活动目标

1.萌发制定星期计划的兴趣。

2.了解一星期的排列顺序,发现星期的循环性和周期性。

3.感知“昨天”“今天”和“明天”表示的时间概念。

活动准备

经验准备:幼儿认识日历,对星期有一定的认识。

课件准备:“日历”图片;“奇奇的星期计划”图片;“妙妙的星期计划”图片。

纸面教具:《星期计划表》。

材料准备:彩笔。

活动过程

出示图片引出活动主题

——这是什么?

——你知道日历的每行和每列是什么意思吗?

出示图片说明星期排列顺序/循环性/周期性

1.了解星期的排列顺序。

2.引导幼儿了解星期的循环性和周期性。

出示图片让幼儿感知昨天/今天/明天的概念

——这是熊猫妙妙的星期计划表,上面记录了妙妙的食谱。

——妙妙在星期几吃了蛋糕?

分发纸面教具材料巩固对星期的认识

——奇奇和妙妙送来了星期计划表,请你一起来记录。

——今天是星期几?它是一个星期中的第几天?在第一个星期中找到它,用红笔把它圈出来。

🏷标签:大班数学 教案模板 幼师 公开课

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