角色扮演区
《我做哥哥了》
【材料】
绘本背景图、绘本中人物头饰一套。
【玩法与建议】
1.产生“我当哥哥”的自豪感，愿意将自己的本领教给弟弟妹妹。
2.能够大胆表达故事中人物的特征、根据自己的本领创编故事。
美工制作区
一、《送给妈妈的礼物》
【材料】
提供各种颜色毛线团、剪刀、胶水、各色彩纸、光盘等废旧材料。
【玩法与建议】
1.根据对妈妈的了解和妈妈的爱好，学习简单的编制方法，能用折、套等技能用彩绳编织简单的饰物。
2.根据自己的设计选取材料开始制作，剪成长短不一的毛线或团成球的方法来装饰送给妈妈的礼物，制作过程中要注意胶水的使用方法。
二、《父与子》
【材料】
提供炭笔、水彩笔、油画棒、牛皮纸、卫生纸、爸爸和孩子的合影等。
【玩法与建议】
1.幼儿先认真观察父子面部特征，如和蔼可亲的表情、一起游戏时的表情以及父子的外形特征再进行绘画。
2.绘画过程中要特别注意突出父子的特点，可采用多种形式进行构图，构图清晰，绘画匀称，注意炭笔的使用和涂抹方法。
三、《爱心早餐》
【材料】
橡皮泥、太空泥、早餐图片（豆浆、油条、馅饼、包子、各种粥）
【玩法及建议】
1.出示各种早餐图片，请幼儿说说这是什么？怎样用橡皮泥、太空泥进行制作？你想为家人制作什么样的早餐？
2.引导幼儿运用揉、捏、团、拉等方法为家人制作适宜的早餐。
3.鼓励幼儿向同伴介绍自己制作的早餐以及所制早餐对家人身体的好处。
