幼儿园大班幼小衔接教案：上小学啦

活动目标

1.了解小学生一天的学习和生活，感受小学与幼儿园的不同。

2.能看图讲述画面，体验与同伴共同游戏的乐趣。

活动准备

课件准备：“幼儿与小学生”图片；“小学生的一天”音频及组图；“小学生活我知道”图片。

纸面教具：《小学生活我知道》。

材料准备：骰子。

活动过程

一出示图片感受小学与幼儿园生活的不同

——看看这是几点？

——这个时候，我们在做什么呢？

二播放音频组图了解小学生一天的生活内容

1.出示组图“小学生的一天-1”，引导幼儿了解小学生早晨上学前的生活。

2.播放音频及组图“小学生的一天-2”，引导幼儿了解小学生在学校的学习生活。

3.出示组图“小学生的一天-3”，引导幼儿了解小学生傍晚放学后的学习生活。

三出示图片巩固幼儿对小学生学习生活的认识

1.出示图片“小学生活我知道”，引导幼儿了解图片内容。

2.出示实物“骰子”，介绍游戏规则。

3.操作课件，师幼共同游戏。