玩法
1.幼儿用各种废旧的纸盒做小鸟、也可以折叠小鸟,用彩色笔来绘画、
想象小鸟的不同样子、羽毛的形状或者颜色等等。教师和幼儿一起将小鸟放回活动室的“大自然”中,如有的放在“大树”上,有的用针线穿起来挂在空中,让鸟儿展翅高飞。可以鼓励幼儿间互相合作完成。2.了解鸟与人类的关系,知道要保护鸟。小组讨论如何保护鸟,绘制宣传标志。可以和幼儿一起到社区张贴宣传标志。
建议
1.请幼儿观察材料,交流自己想用什么材料制作小鸟和爱鸟标志。2.根据自己的意愿,大胆选取材料进行制作。
3.教师帮助幼儿将作品摆放在适当的位置,供幼儿相互欣赏,讲讲说说。
4.活动结束,帮助老师整理材料。