幼儿园中班专题活动《快乐的新年》语言教案

目标

1.了解中国传统文化、新年民俗活动，感受节日的喜庆氛围。

2.掌握正确的阅读方法，看书姿势正确。

3.通过阅读和讲述活动发展口语表达能力。

材料投放

1.新年有关的图书《春节》、《团圆》、《灶王爷》、《十二生肖的故事》、《年》。

2.手偶玩具。

玩法及指导建议

1.引导幼儿仔细观察画面，理解故事内容，了解新年民俗活动，感受新年的喜庆氛围。

2.鼓励幼儿自由选择自己喜欢的图书阅读。

（1）鼓励幼儿自主和同伴讲述故事，能在仔细倾听同伴讲述的基础上，使用适当的词汇，描述出情节的起伏变化。

（2）鼓励幼儿自主绘画故事当中的情景，可以用手偶边表演边与同伴进行角色对话。

（3）了解春节，知道春节的各种庆祝方式及民俗。

（4）愿意和同伴回忆、分享过新年的经验，表达自己对同伴、教师及家人的祝福。

3.鼓励幼儿与同伴分享过新年的经验，表达节日祝福。