数学教学方法运用要恰当、灵活、多样，充分体现儿童是教育过程的主体的原则，注重师生互动、生生互动。如何通过集体教学活动帮助幼儿学习对应匹配并且寓教于乐呢？小编精心为您整理本篇教案，本节活动引导幼儿通过各种游戏活动，引导幼儿对1和2的点子卡片进行实物糖果的匹配。更多精彩文章，敬请关注幼师OK网！