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大班上学期数学教案《蔬果大会餐》

所属分类:大班数学教案 发布时间:2022-03-18 20:19:37
数学来源于生活,选择幼儿熟悉且喜欢的素材,可以更好的引起幼儿的兴趣,通过活动幼儿乐于参加数数活动,在配对游戏中复习巩固5以内的加法,和幼儿一起玩配菜游戏。

活动目标:

1、幼儿乐于参加数数活动,体验有序数数的乐趣。

2、在配对游戏中复习巩固5以内的加法。

活动准备:

1、教师操作板

2、水果蔬菜的卡片

3、蔬果、蔬菜的图片若干

4、人手一个小盘子。

5、视频转换仪。

活动过程:

一、教师导入,引导幼儿展开讨论。

秋天是一个丰收的季节,很多的水果都成熟了。看,都有哪些水果呢?

二、出示操作板,引导幼儿进行数数活动。

我们一起来数一数这里一共有多少水果呢?。引导幼儿从小红旗开始,进行不同要求的数数活动。

1、数数一行有几个水果?

2、数数一列有几个水果?

3、一共有多少水果?

4、行列顺数

5、行列倒数

6、现在我要考考小朋友:第一排第六个水果是什么水果?第二列第五个水

果是什么水果?第五排倒数第一个水果是什么?

三、出示蔬菜操作板,幼儿自由出题,做题目。

小朋友,这个游戏好玩吗?蔬菜娃娃看见水果宝宝玩的那么开心,也想来参加游戏,我们一起拍拍手欢迎他们好吗?我们来认识一下他们

这一次,我请小朋友们出题目,找到每个蔬菜娃娃的位置。

集体采用比赛的形式,将幼儿分成红队和绿队。请陆老师做裁判,给赢的那一队贴上一个五角星。最后集体数一数五角星的个数。

四、幼儿玩配菜游戏:

1、幼儿讨论自己准备配什么菜

这么多的水果和蔬菜可以怎么吃呢?如果请你做小厨师,用2种水果或2种蔬菜,你能做出好吃的东西吗?

2、教师讲解1-2个菜的配法。

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