活动目标
l 学唱歌曲，唱对歌曲中的切分音。
l 乐意参与集体的演唱活动，感受小鸡破壳而出的乐趣。
活动准备
l 课件准备：“小鸡出壳”图片；《小小蛋儿把门开》歌曲音频及伴奏；“小小蛋儿把门开”图谱。
活动过程
l 出示情景图片“小鸡出壳”，引导幼儿了解小鸡出壳的过程。
——农场里有一个又白又大鸡蛋，我们来看看发生了什么？
——鸡蛋孵出了什么？
——孵出来的小鸡是什么样子的？
——小鸡是怎么叫的呢？
小结：鸡蛋里孵出了一只小鸡，孵出来的小鸡毛绒绒胖乎乎的，还会叽叽叫，就像唱歌一样。
l 播放歌曲音频及伴奏、图谱《小小蛋儿把门开》，引导幼儿学唱歌曲，感受小鸡出壳的乐趣。
1.播放歌曲音频，引导幼儿理解歌词内容。
——小小蛋怎么了？（开门了）
——开出了一只什么？（小鸡）
——小鸡长什么样呢？（毛绒绒、胖乎乎）
——小鸡是怎么叫的呢？（叽叽叽）
2.教师拍手念歌词2-3遍，引导幼儿重点练习切分音部分。
3.播放歌曲伴奏及图谱，带领幼儿演唱歌曲。
4.播放歌曲音频，鼓励幼儿发挥想象表演小鸡出壳的动作，感受小鸡破壳而出的乐趣。
——小朋友们可以边唱边用动作表演小鸡出壳！
活动延伸
l 家园共育
鼓励幼儿回家后将歌曲表演给爸爸妈妈看。
