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大班社会教学设计《动物的友情卡》学会珍惜友谊

所属分类:大班社会教案 发布时间:2025-01-30 00:22:10
社会交往在幼儿生活中非常重要,活动中用音乐律动引入主题,激发y幼儿的兴趣,通过活动了解友情卡的意义,并知道友情卡中要具有哪些重要信息,感受朋友的重要性,学会珍惜友谊。

活动目标

1.感受朋友的重要性,学会珍惜友谊。

2.了解友情卡的意义,并知道友情卡中要具有哪些重要信息。

3.体会朋友间互相关心和互相帮助带来的快乐。

活动准备

制作友情卡的纸张、彩笔

活动过程

1.音乐律动:好朋友音乐导入,激发幼儿的兴趣。

(1)谈话:歌曲中唱到了什么事情?

(2)今天要来寻找友情宝藏,想要得到友情宝藏,就要完成挑战任务。

2.挑战游戏。

(1)挑战1.拥抱好朋友。

师:小朋友,你有拥抱好朋友的习惯吗?你在什么时候会拥抱你的好朋友呢?说说拥抱好朋友时你的心情怎么样?

小结:“拥抱”是表示感谢、安慰、不舍。

(2)挑战2.合作游戏---抱抱团(听数字抱好朋友)

师:如果你没有朋友,你还能玩到这么多好玩的游戏吗?

小结:有朋友的你们最幸福。

(3)挑战3.制作友情卡。

①师:我们都有自己的好朋友,今天我们就给自己的好朋友制作一张有情卡吧,卡上要写上你的祝福语或者画上你要画的图画,颜色可以是五彩缤纷的。 

②幼儿制作友情卡,教师巡回帮助孩子在卡上写一些祝福的话。

3.收获友情宝藏。

互赠友情卡。

活动延伸

了解动物间互相帮助的朋友,完成幼儿用书“动物的友情卡”。

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